基本介紹
- 中文名：崔占玲
- 國籍：中國
- 出生日期：1968年
- 性別：女
人物簡介,主要研究方向,主講課程,科研課題,教學、科研獲獎,專（編、譯）著、教材,學術論文,
人物簡介
崔占玲，女，1968 年 出生。2008年獲華南師範大學教育學博士學位，2008年11月至2014年3月在中國科學院心理研究所心理學學科從事博士後研究工作。現為河北師範大學教授，碩士生導師。主要研究方向：認知心理學、言語認知、雙語語言認知、語言與文化關係以及內地環境中少數民族學生（主要是藏族）的心理健康。曾參與多項國家級自然科學基金，目前主持教育部課題和多項省、廳級課題基金。已出版一部專著，參編三部論著，在《心理學報》《心理科學進展》《現代外語》《心理科學》等核心期刊上發表論文近二十篇。
主要研究方向
認知心理學、心理語言學、雙語言語認知、語言與文化的關係
主講課程
《認知心理學》、《心理學高級研究方法》、《雙語言語認知》、《教育科學研究方法》
科研課題
1. 河北省科技廳項目：內地環境對藏族學生非智力因素的影響，已結題。
2. 教育部社科課題：藏語母語者漢字詞的認知加工過程及其腦機制。
3. 河北省自然基金課題：藏—漢雙語者的漢字詞激活進程及其腦機制。
4. 河北省社科課題：內地西藏班(校)藏族學生的心理健康狀況及其教育對策研究，已結題。
5. 河北省教育廳課題：內地環境中藏族學生的心理健康狀況及其教育對策研究，已結題。
教學、科研獲獎
1．第四屆全國教育科學研究優秀成果獎：《語言認知新論——一種相對論的討論》，三等獎，2011.9，排名第六。
專（編、譯）著、教材
1.少數民族學生英語學習狀況的心理學研究——以藏族學生為例，暨南大學出版社出版，獨著，2011年。
2.《心·坐標——當代心理學大家》第三卷，北大出版社出版，參與，2011年。
3.《語言認知新論——一種相對論的探討》，廣東高等教育出版社，參與，2012年。
學術論文
1.王志梅，曹冬，崔占玲.內地少數民族學生心理適應性研究現狀.中國學校衛生，2013
2.崔占玲，王德強.少數民族雙語者的語言表征與語言聯繫.心理科學進展，2012
3.崔占玲，劉燁，張積家.基諾族中學生親屬詞概念結構的特點及其成因.心理科學，2012
4.崔占玲，張積家.漢-英雙語者言語理解中語碼切換的機制——來自亞辭彙水平的證據. 心理學報，2010
5.張積家，楊晨，崔占玲.傣族親屬詞的概念結構.華南師範大學學報（社會科學版），2010
6.Cui Zhanling, Zhang Jijia,Liu Ye. Language selection in naming task: Role of language similarity---evidence from Tibetan- Mandarin bilinguals. Japanese Journal of ClinicalEducational Psychology,2009
7.崔占玲，張積家. 藏-漢-英三語者語言聯繫模式探討.心理學報，2009
8.崔占玲，張積家，顧維臣.藏-漢-英三語者言語產生中的辭彙選擇機制.現代外語，2009
9.崔占玲，張積家. 藏-漢-英三語者的辭彙與語義表征研究.心理科學，2009
10.崔占玲，張積家，魯忠義. 語碼切換及其切換代價：研究及其進展.河北師大學報（哲學社會科學版），2009
11.劉麗虹，張積家，崔占玲.語詞遮蔽效應及其研究進展.心理科學進展，2009
12.張萌，張積家，崔占玲.反語語用心理學研究.蘭州學刊，2009
13.崔占玲，張積家.雙語言語產生中語碼切換的特點及機制.華南師範大學學報（社會科學版），2008
14.張積家，崔占玲.藏-漢-英雙語者字詞識別中的語碼切換及其代價.心理學報，2008
15.崔占玲，張積家，韓淼.漢-英和藏-漢-英雙語者中、英文語碼切換及代價研究.套用心理學，2007
16.崔占玲，魯忠義.雙語言語產生中的辭彙通達：競爭選擇還是反應選擇? 河北師範大學學報（教育科學版），2007，
17.崔占玲，張積家.內地環境對藏族學生非智力因素髮展的影響.社會心理研究，2007
