少數民族學生三語學習的心理學研究:以藏族學生為例

少數民族學生三語學習的心理學研究:以藏族學生為例

《少數民族學生三語學習的心理學研究:以藏族學生為例》是2011年廣州暨南大學出版社出版的圖書,作者是崔占玲。

基本介紹

  • 書名:少數民族學生三語學習的心理學研究:以藏族學生為例
  • 作者:崔占玲著
  • ISBN:9787811357028
  • 頁數:181
  • 出版社:廣州暨南大學出版社
  • 出版時間:2011-01-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
《少數民族學生三語學習的心理學研究:以藏族學生為例》具體包括研究目的、研究內容、三語者的語言表征研究、三語者的語言聯繫模式研究、三語者言語理解中的語碼切換研究和三語者言語產生中的語碼切換研究等四個大實驗15個分實驗。

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