山東省鄄城縣實驗中學鑄就了一支師德高尚、業務精良、銳意進取、甘於奉獻的幹部教師隊伍。學校現有教職工278名,其中全國優秀教師一名,特級教師一名,高、中級教師162名,全國、省、市、縣骨幹教師、教學能手66名,研究生6名,在讀碩士生5名,擁有高中教學班32個,國中教學班18個。
基本介紹
- 中文名:山東省鄄城縣實驗中學
- 所屬地區:山東省鄄城縣
- 類別:公立
- 現任校長:孔德孝
基本概況,辦學成果,地圖信息,
基本概況
春風和煦,桃李芬芳。根植古鄄沃土,吐納時代氣息。在改革春風吹拂下,魯西南大地,黃河之濱,綻放著一朵絢爛的
教育之花。她就是正在發展中迅速崛起的鄄城實驗中學。
學校林蔭夾道,到處綠蔭鋪地,鮮花盛開。走進校園,仿佛置身園林,讓人體味到一種優雅、寧靜之妙。在這裡人文與自然交融,書聲與鳥鳴成境,屹立在校園的“崛起”雕塑鼓舞著莘莘學子奮發向上。每當夜幕降臨,校園裡書香流動,如詩如畫。幽雅的校園環境令人沉醉流連,如穿行在書林畫卷之中。無論是誰都會深切地感受到這裡濃郁的育人氛圍,觸摸到她強烈跳動的脈搏,感受到她的包容與和諧。
工欲善其事,必先利其器。近年來,學校抓住機遇,在各級黨委、政府、社會各界人士的悉心關懷下,積極籌措資金,大規模進行學校建設。高標準的辦公綜合樓、教學樓、學生公寓樓、藝體教學樓林立其中。現代化的學生餐廳寬敞明亮,高標準運動場可承辦全縣中學生運動會。擁有高標準的電教室、電子備課室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室、多媒體教室,雙控閉路電視教學設施,實現了辦公自動化,建起了全市唯一一家高標準、現代化的理化生實驗室各一座,使學校硬體標準化建設上了一個新的台階,為全校師生構建了良好的發展平台。
以孔德孝校長為核心的新一屆領導集體,精誠團結、勇於開拓、銳意進取,外塑形象、內激活力、以構建和諧校園,創建省級規範化學校為總體戰略目標,以“嚴細實恆”為辦學理念,以“八種意識”凝聚人心,在新的教育形勢下,提出了 “內涵發展、和諧發展”的教育教學思想,狠抓內部管理,以質量促規模,以實力求發展。實驗中學正在步入了一個嶄新的階段。 孔校長是山東省優秀教師、特級教師、全國優秀教師,2008年在鄄城一中副校長任上來到實驗中學。他從一線教師做起,在鄄城一中歷任物理學科帶頭人、級部主任、教務主任、紀檢書記、副校長。他不僅熟諳教育教學,深得管理之道,更有著對教育事業的強烈的使命感。
他常說:“沒有務實的工作態度 ,再多的能力也無法發揮。”“一所學校辦得好不好關鍵看校長”。一事當前,他都全力以赴,忘我工作,直到解決問題、辦好事情為止。每天,他早早的來到學校,晚上,又總是等到學生就寢後才離開。他以學校為家,不僅是在時間上常流連於校園,更重要的是他把學校當成了自己的精神家園。他把教師當成了自己的兄妹,把學生當成了自己的孩子。老師有什麼事情,只要他能幫得上忙的,他決不會袖手旁觀。他常說:“十年修得同船渡,能在一起工作是一場緣分”。這一切,老師們看在眼裡,記在心上,自發的用自己加倍的努力,來回報校長的理解和關愛。正是這種時時處處率先垂範的工作作風,營造出一種和諧的人際關係與生活環境,使實驗中學出現了一個團結務實、和諧向上、積極進取的大好局面。尤為難能可貴的是,孔校長以自己特有的人格魅力,讓全校師生感到了一種團結的力量,一種大家齊心協力做一件事情的歸屬感,仿佛形成了一個磁力場,將教師、行管、後勤人員凝聚在一起,形成了一種無形的強大的合力。
作為從事班主任工作近20年的全國優秀教師、特級教師,孔德孝校長對學生有著有著特別的感情,他經常深入教室,深入學生,和學生促膝談心,傾聽學生們的心聲。他把學生當作自己的子女,關愛著每一位學生,尤其是家境貧困的學生。他經常帶頭給貧困學生捐款、組織老師到貧困生家裡去慰問。他設立了校長信箱,學生們一旦有什麼問題和建議,都可以及時跟校長交流,學生都把他當作自己可以說心裡話的朋友。
分管教學的鄭文海副校長,是全市教育系統中唯一的山東省勞動模範,是全市教育系統中唯一的全國五一勞動獎章獲得者,他業務精湛,組織能力強,在他的帶領下,全校大興教研之風,學校要求教師每學期讀一本書,參加一項課題研究,寫一篇論文。和煦的教研之風,使實中盛開教改之花,語文科的情景作文、數學科的異步教學法、英語科的集中釋詞教學法,均在實際課堂教學中顯出了事半功倍的效果,在常規教學管理中,他狠抓教案、學案、作業批改、相互聽課、評課等常規教學環節的落實。尤其是每周五晚上的集體備課和老師之間的相互聽課評課活動,在實驗中學已蔚然成風,形成了校園裡一道獨特的風景。
學校發展的內涵與質量,最終是要服務於學校的協調發展,服務於學生的終身發展。實驗中學秉持“嚴細實恆”的辦學理念,從嚴治校,狠抓過程管理和精細化管理,以制度引領思想,以思想規範行為,教師們的教學行為更加嚴謹規範,課堂教學更加精益求精,學校管理工作更加民主、科學、高效。
實驗中學特別注意學生音、體、美特長的培養,辦有音、體、美特長班,一批又一批音、體、美特長生在這裡茁壯成長。通過與曲師大、山師大、天津大學、長江大學、山東工藝美術學院、井岡山師範學院、成都理工大學等高校聯姻,建立了良好的培養輸送關係,很多同學就是憑自己的專業特長在高考中力拔頭籌。在歷年的藝體生本科錄取人數中穩居全市上游,全縣第一。藝體高考專業測試更是捷報頻傳,361名順利通過專業測試,其中邵慧萍同學以優異的成績順利通過中國傳媒大學影評專業測試。
實驗中學始終堅持以人為本,力求實現和諧教育這一最高理想。在實驗中學老師們的眼中,沒有差生,只有差異,他們尊重每一個學生的個性, 把學生的差異作為一種資源來開發,為每一個學生都提供了發展的平台。在嚴格的管理中流動著老師們對學生深深的愛。在每一位班主任的手裡都有一本記錄本,在這個本子上詳細記錄著班主任和班級每一個學生談心的內容,詳細記錄著每一位學生的思想動態。真正的教育是心心相印的活動,唯有從心裡發出來,才能真正打動心靈深處。有位教育家說過,沒有愛就沒有教育,在這裡得到了最好的詮釋。在實驗中學這方充滿愛的天地里,在這洋溢著健康、積極、文明、青春的環境中,同學們在快樂的成長著,盡情的汲取著知識的瓊漿。
辦學成果
成功的辦學經驗結出了豐碩的果實,實驗中學陸續被評為市級教育教學改革的視窗學校,市級精神文明單位、市級精神文明單位、省級交通安全示範學校、省級花園式學校,被教育部定為國家重點德語課題實驗學校,其先進事跡先後被《人民日報》《中國教育報》《菏澤日報》、菏澤電視台等多家媒體專題報導。
團結產生力量,凝聚召喚希望,實驗中學全體師生正以飽滿的熱情,以團結一致的信念,闊步走向充滿希望的明天。我們完全有理由相信,在不久的將來,鄄城實驗中學必將成為一顆燦爛的新星,一朵鮮艷的奇葩,成為學子成才的搖籃,成為魯西南教育戰線上的一顆璀璨的明珠。
地圖信息
位置:山東省菏澤市鄄城縣黃河西路108號