基本介紹
人物經歷,創作特色,成就榮譽,
人物經歷
在父母親的薰陶下，自小便養成了良好的閱讀習慣。八歲時，舉家南遷，自此以後，在新加坡落葉生根。
痴愛以方塊字鑄成的那個世界，日夜不斷的浸濡於文學的天地里，國小尚未畢業，便已遍讀中國大部分古典名著。
小五那一年，向報館的“學生園地”投出了此生第一篇作品“我想做個小小童話家”。
此文刊出後，一生一世便與創作結下了不解之緣。
1972年，考取南洋大學中文系文學士學位，並獲得第一名金牌獎。一年後，考取中文系第一等榮譽學位。
1973年6月，受聘於國家圖書館目錄部門，歷時三年。在這三年里，涵泳於書籍的世界裡，竭盡己能的吸取書內的養分。
1976年，轉入新加坡的華文報館南洋商報，擔任外勤記者，其間曾一度調任副刊編輯。這幾年的記者生涯對於尤今日後的創作，起著舉足輕重的影響。
1981年，離開報館，轉入教育界，在教育學院接受了為期一年的全職訓練。
1986年，學會操作中文電腦，進入了全面以電腦創作的新紀元。
1991年，尤今榮獲第一屆《新華文學獎》。
1994年，由海南大學王春煜教授撰寫的《尤今評傳》於中國面世。
1996年，尤今榮獲第一屆《萬寶龍---國大藝術中心文學獎》。
創作特色
尤今的創作體裁共分四類：小品文、小說、遊記、散文。
小品文當中，又分生活小品與旅遊小品。
小說朝雙線進行：一類小說以新加坡為背景、以年輕的一代為描寫對像，通過他們的精神世界、感情世界，反映新加坡現存的各種社會問題。另一類小說，是以異鄉人作為描寫對像，寫異族人的故事。
散文方面，尤今從深植於泥土的現實生活掇取寫作的素材，積極反映生活里光輝、光亮的一 面，企圖通過文學作品激發讀者向善、向上。在反映人性時，深入地挖掘人性至真、至誠、至善的一面，加以肯定和表揚；使能加強讀者對於生活的信心。她嚴格遵守“真、善、美” 的創作原則，主張文學作品必須“言之有物”，反對“文以載道”。
遊記是尤今利用每年兩度出國旅遊的機會蒐集資料而寫成的。迄今為止，尤今已把足跡印在地球上的80餘個國家裡。在寫成的遊記當中，以“人物”作為描寫重點的，占了百份之九十。
尤今的作品，散見於新加坡、台灣、中國、香港、馬來西亞、泰國、美國、歐洲等報刊雜誌。
尤今現為新加坡《聯合早報》撰寫專欄文章。
迄今為止，尤今在國內國外出版的作品共有110多部。這些作品當中，有40多部是在新加坡出版的，另60多部分別在中國和台灣地區出版。
成就榮譽
至今已出版小說、散文、小品、遊記、報告文學等135多部圖書。其中62部在新加坡出版，73部在中國大陸、台灣、香港等地出版。 尤今還是新加坡、馬來西亞、中國大陸、台灣等地多家報刊的專欄作家，她的作品還散見於中國大陸、台灣、香港、美國、泰國和歐洲等地的報刊雜誌上。尤今以寫遊記小說見長，作品風格細膩、真實、真誠，真摯的反映了現實生活里的人，現實生活里的事，與三毛有完全不同的寫法，更關注現實人生。主要作品有《沙漠中的小白屋》、《迷失的雨季》、《那一份遙遠的情》、《浪漫之旅》、《太陽不肯回去》、《尤今小說精編》、《走路的雲》、《清風徐來》、《傾聽呼吸的聲音》、《把自己放進湯里》、《看螃蟹上樹》、《一路驚喜》等。梁羽生先生曾評價其作品：“古人說王維的詩是‘詩中有畫，我似乎也可以說尤今的小說是‘小說中有遊記’。”
其作品《敘利亞的賣水人》被選為九年義務教育五年級語文課文的第二學期的第9課，《綠毛龜》被選為滬九年義務教育五年級第一學期語文課文第21課，寫的都很生動，讓學生欣賞不已，《另一種“讚美”》被選為生本教育五年級第二學期語文課文第30課。
所獲獎項
1991年，尤今獲頒第一屆《新華文學獎》。
1996年，尤今榮獲第一屆《萬寶龍----國大藝術中心文學獎》。
