《少年科學院書庫(第二輯):氣象科考之旅》是一位自然科學工作者的科考筆記。這些科考過程中生動而真實的記錄，向讀者們展示了氣象科研工作者的工作，也向人們介紹了科研工作者眼中的美麗世界。《少年科學院書庫(第二輯):氣象科考之旅》通過筆者（徐渝江）的親身經歷，用科學觀察的眼光、科學思維的方式，通過大量真實有趣的科學考察過程中發生的故事，帶領讀者們走進大自然、結識氣象科學工作者、接近真實的氣象科學考察工作。翻開這本書，你可以和作者一起去領略九寨溝的美麗風景，還可以和作者一起去神秘的青藏高原探險。大自然中蘊藏著無窮的奧秘，吸引科學家們去不斷探索。
基本介紹
- 書名：少年科學院書庫:氣象科考之旅
- 出版社：安徽教育出版社
- 頁數：198頁
- 開本：16
- 品牌：安徽教育出版社
- 作者：徐渝江 董仁威
- 出版日期：2014年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787533677558
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《少年科學院書庫(第二輯):氣象科考之旅》根據氣象科學工作者的親身經歷，用科學觀察的眼光、科學思維的方式，結合大量科學考察過程中發生的真實有趣的故事，帶你走進大自然，結識氣象科學工作者，接近真實的氣象科學考察工作。相信你讀後一定會喜歡，相信你讀後一定會有所收穫！
圖書目錄
綠野神山考察記
請把我看成男隊員吧
向雪寶頂進發
拜訪大熊貓主人卻不在家
第一個宿營地
月夜觀測
雪線下找水
高山反應
攀登古冰坎
神山——雪寶頂
壯觀的冰川
喊聲引來風、雨、雪
走進黃龍仙景
是冰雹還是大雨
黃龍仙居
順水尋源小獐子引路
水就是鮮活的生命
九寨溝的傳說
九寨溝里的氣象姐妹
長海遇雷雨
魚兒水中游
沼澤里的小野鴨
再見了朋友們
捕捉西南渦在行動
捕捉西南渦在行動
在上高原的路上
在稻城釋放探空氣球
遭遇流浪狗
西南渦——恐怖的強雷暴
捕捉西南渦在繼續
青藏高原氣候考察手記
青藏高原科考的背景和任務
一路祝福
差點衝下懸崖
行走在高原的路上
理塘氣象局
在高原上人都變得粗糙而堅強了
高原美景——人與自然
到了拉薩
美麗的羊卓雍錯
行走在青藏高原東南側
聖湖納木錯
艱難的行程
野生動物的家園——可可西里
乾旱的格爾木
歸來
請把我看成男隊員吧
向雪寶頂進發
拜訪大熊貓主人卻不在家
第一個宿營地
月夜觀測
雪線下找水
高山反應
攀登古冰坎
神山——雪寶頂
壯觀的冰川
喊聲引來風、雨、雪
走進黃龍仙景
是冰雹還是大雨
黃龍仙居
順水尋源小獐子引路
水就是鮮活的生命
九寨溝的傳說
九寨溝里的氣象姐妹
長海遇雷雨
魚兒水中游
沼澤里的小野鴨
再見了朋友們
捕捉西南渦在行動
捕捉西南渦在行動
在上高原的路上
在稻城釋放探空氣球
遭遇流浪狗
西南渦——恐怖的強雷暴
捕捉西南渦在繼續
青藏高原氣候考察手記
青藏高原科考的背景和任務
一路祝福
差點衝下懸崖
行走在高原的路上
理塘氣象局
在高原上人都變得粗糙而堅強了
高原美景——人與自然
到了拉薩
美麗的羊卓雍錯
行走在青藏高原東南側
聖湖納木錯
艱難的行程
野生動物的家園——可可西里
乾旱的格爾木
歸來
序言
安徽教育出版社邀我主編一套《少年科學院書庫》，第一輯16部已於2012年9月出版，忙了將近一年，第二輯13部又要問世了。
《少年科學院書庫》有什麼特點？“雜”，一言以蔽之。第一輯，數理化天地生，基礎學科，套用學科，什麼都有一點。第二輯，更“雜”，增加了文理交融的兩部書：《萬物之靈》和《生命的奇蹟》，還增加以普及科學方法為特色的兩部書：《探秘神奇大自然》和《氣象科考之旅》。再編《少年科學院書庫》第三輯的時候，文史哲，社會科學也會編進去，社會科學與自然科學共存。
《少年科學院書庫》為什麼編得這么“雜”？因為現代社會需要科學家具備廣博的知識，需要真正的“博士”，需要文理兼容的交叉型人才。許多事實證明，只有在繼承全人類全部文化成果的基礎上，才能夠在科學技術上進行創新，才能夠為人類的進步作出新的貢獻。
不久前，我同四川大學的幾百名學子進行了一場博覽群書與成才關係的互動式討論。我用大半輩子的切身體會回答了學子們的問題。我說，我是學理科的，但在川大學習時卻把很多時間放在讀雜書上，讀中外名著上。當然，課堂內的學習也很重要，是一生系統知識積累的基礎，我在大學的課堂內成績是很好的，科科全優，畢業時還成為全系唯一考上研究生的學生。
但是，不能只注意課堂內知識的學習，讀死書，死讀書，讀書死。而要博覽群書，汲取人類幾千年創造的文化精粹。
不僅在上大學的時候我讀了許多雜書，我從讀國小時就開始愛讀雜書。我在重慶市觀音橋國小讀書的時候，便狂熱地喜歡上了書。學校的少先隊總輔導員謝高順老師，特別喜歡我這個愛讀書的孩子。謝老師為我專門開辦了一個“小小圖書館”，任命我為“小小圖書館”的館長。我一面管理圖書，一面把圖書館中的幾百本書“啃”得精光。我喜歡看什麼書？什麼書我都喜歡看，從小說到知識讀物，有什麼看什麼。課間時間看，回家看。我常常坐在尿罐（一種用陶瓷做的坐式便桶）上，借著從亮瓦中射進來的陽光看大部頭書，母親喊我吃飯了也賴在尿罐上不起來。看了許許多多的書，覺得書中的世界太精彩了。我暗暗發誓，長大了我要寫上一架書，使五彩繽紛的書世界更精彩。這是我一生中立下的一個宏願。
博覽群書使我受益匪淺，走上社會後，我面對複雜的社會、曲折的人生遭遇，總能套用我厚積的知識，找出克服困難的辦法，取得人生的成功。
現在，我已寫作並出版了72部書，主編了24套叢書，包括《新世紀少年兒童百科全書》《新世紀青年百科全書》《新世紀老年百科全書》《青少年百科全書》《趣味科普叢書》《中外著名科學家的故事叢書》《花卉園藝小百科》《蘭花鑑別手冊》《小學生自我素質教育叢書》《四川依然美麗》等各種各樣的“雜書”，被各地的圖書館及農家書屋採購，實現了我的一個人生大夢：為各地圖書館增加一排書。
開卷有益，這是亘古不變的真理。因此，我期望讀者們耐下心來，看完這套叢書的每一部書。
《少年科學院書庫》有什麼特點？“雜”，一言以蔽之。第一輯，數理化天地生，基礎學科，套用學科，什麼都有一點。第二輯，更“雜”，增加了文理交融的兩部書：《萬物之靈》和《生命的奇蹟》，還增加以普及科學方法為特色的兩部書：《探秘神奇大自然》和《氣象科考之旅》。再編《少年科學院書庫》第三輯的時候，文史哲，社會科學也會編進去，社會科學與自然科學共存。
《少年科學院書庫》為什麼編得這么“雜”？因為現代社會需要科學家具備廣博的知識，需要真正的“博士”，需要文理兼容的交叉型人才。許多事實證明，只有在繼承全人類全部文化成果的基礎上，才能夠在科學技術上進行創新，才能夠為人類的進步作出新的貢獻。
不久前，我同四川大學的幾百名學子進行了一場博覽群書與成才關係的互動式討論。我用大半輩子的切身體會回答了學子們的問題。我說，我是學理科的，但在川大學習時卻把很多時間放在讀雜書上，讀中外名著上。當然，課堂內的學習也很重要，是一生系統知識積累的基礎，我在大學的課堂內成績是很好的，科科全優，畢業時還成為全系唯一考上研究生的學生。
但是，不能只注意課堂內知識的學習，讀死書，死讀書，讀書死。而要博覽群書，汲取人類幾千年創造的文化精粹。
不僅在上大學的時候我讀了許多雜書，我從讀國小時就開始愛讀雜書。我在重慶市觀音橋國小讀書的時候，便狂熱地喜歡上了書。學校的少先隊總輔導員謝高順老師，特別喜歡我這個愛讀書的孩子。謝老師為我專門開辦了一個“小小圖書館”，任命我為“小小圖書館”的館長。我一面管理圖書，一面把圖書館中的幾百本書“啃”得精光。我喜歡看什麼書？什麼書我都喜歡看，從小說到知識讀物，有什麼看什麼。課間時間看，回家看。我常常坐在尿罐（一種用陶瓷做的坐式便桶）上，借著從亮瓦中射進來的陽光看大部頭書，母親喊我吃飯了也賴在尿罐上不起來。看了許許多多的書，覺得書中的世界太精彩了。我暗暗發誓，長大了我要寫上一架書，使五彩繽紛的書世界更精彩。這是我一生中立下的一個宏願。
博覽群書使我受益匪淺，走上社會後，我面對複雜的社會、曲折的人生遭遇，總能套用我厚積的知識，找出克服困難的辦法，取得人生的成功。
現在，我已寫作並出版了72部書，主編了24套叢書，包括《新世紀少年兒童百科全書》《新世紀青年百科全書》《新世紀老年百科全書》《青少年百科全書》《趣味科普叢書》《中外著名科學家的故事叢書》《花卉園藝小百科》《蘭花鑑別手冊》《小學生自我素質教育叢書》《四川依然美麗》等各種各樣的“雜書”，被各地的圖書館及農家書屋採購，實現了我的一個人生大夢：為各地圖書館增加一排書。
開卷有益，這是亘古不變的真理。因此，我期望讀者們耐下心來，看完這套叢書的每一部書。
