小組合作學習法(group learning)是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:小組合作學習法
- 外文名:group learning
- 所屬學科:教育學
- 公布時間:2013年
定義,出處,
定義
鼓勵學生合作學習的一種教學方法。主要利用小組成員之間的分工合作,共同利用資源,互相支援而進行學習;可利用小組的評核及組間的比賽,製造團隊比賽的社會心理氣氛,以增進學習的成效。一方面使學習機會更為平等,另一方面使學習動機更為強烈。
出處
《教育學名詞》第一版。
小組合作學習法(group learning)是2013年公布的教育學名詞。
小組合作學習法(group learning)是2013年公布的教育學名詞。定義鼓勵學生合作學習的一種教學方法。主要利用小組成員之間的分工合作,共同利用資源,互相支援而進行學習;可利用小組的評核及組間的比賽,製造團隊比賽...
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二 合作學習的理論 (一)社會互賴理論 (二)認知發展理論 (三)認知精製理論 (四)教學工學理論 (五)動機理論 (六)選擇理論 (七)凝聚力理論 (八)接觸理論 三 合作學習的研究範式 (一)學生小組學習法 (二)其他的...
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