小普樂村

小普樂村

小普樂村隸屬於雲南省文山州丘北縣溫瀏鄉壩稿村委會,屬於山區。位於溫瀏鄉南邊,距離村委會14 公里,距離鄉30公里。國土面積2.03畝,海拔1120米,年平均氣溫16 ℃,年降水量1150毫米,適宜種植水稻·玉米等農作物。

基本介紹

  • 中文名:小普樂村
  • 地點:雲南省文山州丘北縣溫瀏鄉
  • 國土面積:2.03畝
  • 海拔:1120米
  • 年平均氣溫:16 ℃
  • 屬於:山區
村情概況,農村經濟,基礎設施,人口衛生,文化教育,村務公開,發展重點,

村情概況

有耕地373畝,其中人均耕地2.5畝;有林地1231畝。全村轄1個村民小組,有農戶34戶,有鄉村人口151人,其中農業人口151人,勞動力72人,其中從事第一產業人數72人。
小普樂村
該村的主要產業為種植業、養殖業、第三產業等,主要銷售往縣內外。2007年 主產業全村銷售總收入0萬元,占農村經濟總收入0 %。2007年全村經濟總收入29.6萬元,農民人均純收入 940.4 元。
該村屬於貧困村,農民收入主要以種植、養殖為主。該村目前正在發展特色產業,計畫大力發展產業。

農村經濟

該村有耕地總面積373畝(其中:田26畝,地347畝),人均耕地2.5畝,主要種植水稻.玉米等作物;擁有林地1231畝,其中經濟林果地0畝,人均經濟林果地0畝,主要種植等經濟林果;水面面積0畝,其中養殖面積0畝;草地0畝;荒山荒地600畝,其他面積836畝。
柿子果柿子果
2007年農村經濟總收入29.6萬元,其中:種植業收入8.5萬元,占總收入的 28.56 %;畜牧業收入17.7萬元,占總收入的 59.48%(其中,年內出欄肉豬90頭,肉牛35頭,肉羊0頭);漁業收入0萬元,占總收入的 0%;林業收入2萬元,占總收入的 6.72 %;第二、三產業收入0萬元,占總收入的 0 %;工資性收入0.2萬元,占總收入的0.67 %。
農民人均純收入940.4元,農民收入以種植.養殖等為主。全村外出務工收入0萬元,其中,常年外出務工人數0人(占勞動力的 0 %),在省內務工0人,到省外務工0人。

基礎設施

該村截止2007年底,已實現通路、通水、通電 (或水、電、路、電視、電話五通),有(無)路燈。
全村有34戶通自來水,有0戶飲用井水,有34戶還存在飲水困難或水質未達標(占農戶總數的100 %)。有34戶通電,有0戶通有線電視,擁有電視機農戶20戶(分別占農戶總數的100 %、0 %和58.82 %);安裝固定電話或擁有行動電話的農戶數7戶,其中擁有行動電話農戶數4戶(分別占總數的 20.59 %和 11.76 %)。
村中民居村中民居
該村到鄉鎮道路為 土路(或不通路);進村道路為土路路面(水泥路、柏油路、彈石路或土路);村內主幹道均為未硬化的路面;距離最近的車站(碼頭)5公里,距離最近的集貿市場5公里。
全村共擁有汽車0輛,拖拉機0輛,機車3輛。
全村建有沼氣池農戶10戶;裝有太陽能農戶0戶;建有小水窖0口;已完成“一池三改”(改廚、改廁、改廄)的農戶0戶。耕地有效灌溉面積為0畝,有效灌溉率為 0 %,其中有高穩產農田地面積0畝,人均高穩產農田地面積0 畝。
該村到2007年底,農戶住房以0,0,34,0之一結構住房為主,其中有0戶居住磚混結構住房;有0戶居住磚木結構住房;有34戶居住於土木結構住房,還有0戶居住於其他結構的住房。

人口衛生

該村現有農戶36戶,共鄉村人口155人,其中男性84人,女性71人。其中農業人口155人,勞動力73人。該村以居住苗族為主。
到2009年底,參加農村合作醫療131人(人員名單附後),參合率 84.52 %;享受低保0人(人員名單附後)。
村民的醫療主要依靠村衛生所和鎮(鄉)衛生院, 距離村委會衛生所14公里,距離鎮衛生院30公里。該村無公廁,無垃圾集中堆放場地, 村內無生活排水溝渠設施,人畜混居的農戶35戶,占農戶總數的 97.22 %。

文化教育

該村小學生就讀到上石沙國小完小,中學生就讀到溫瀏中學中學。該村距離國小校7公里,距離中學30公里。目前該村義務教育在校學生26人,其中小學生21人,中學生5人。

村務公開

該村到2009年底,已簽定農業承包契約30份,農村土地承包面積169.5畝,其中土地流轉面積0畝。農村財務管理實行委託管理,定期開展村務公開,並成立了民主理財小組,主要以 貼上公告、黑板報、會議方式公開。

發展重點

該村目前存在的主要困難和問題是: 1、農業產業化,規模化經營體系沿未建立,農業結構調整幅度不大; 2、農村基礎設施薄弱,休閒、娛樂系公共設施缺乏,人居環境還有待改善; 3、 生產渠道單一,經濟來源於農業,農民增收渠道單一。
該村今後的發展思路和重點是:1、改變以糧食種植為主的傳統農業發展思路,提高農業產業水平,發揮產業化經營在新農村建設中的推動作用; 2、加強教育基礎設施建設,提高民眾的文明素質; 3、培育勞務經濟,增加非農產業收入;

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