《小學生語文閱讀與作文階梯訓練80篇（六年級）》是2015年華語教學出版社出版的圖書，作者是徐林。
基本介紹
- 書名：小學生語文閱讀與作文階梯訓練80篇（六年級）
- 作者：徐林
- 出版社：華語教學出版社
- 出版時間：2015年6月1日
- ISBN：9787513809702
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《小學生語文閱讀與作文階梯訓練80篇（六年級）》特點：
1.解析閱讀要點，訓練作文思維，快速提高閱讀能力和作文能力
2.分階梯針對性練習，綜合訓練讀寫能力，快讀提高語文
圖書目錄
寫人類文章
閱讀有方法
階梯訓練一：體會鮮明的人物形象
不識字的老師
弟弟
階梯訓練二：分析人物的內心活動
一位母親與家長會
變
階梯訓練三：抓住典型事例分析人物形象
我的老師
父親、樹林和鳥
階梯訓練四：總結人物的精神品質
院裡鄰居
莊重的乞討
階梯訓練五：理清層次，明確中心
母愛是一根穿針線
一份表揚稿
作文有方法
階梯訓練一：用外貌描寫勾畫人物的第印象
我的同學
李老師二三事
階梯訓練二：語言、動作描寫要精彩
“千面能手”老爸
捏泥人的張大爺
階梯訓練三：用心理描寫展現人物的內心活動
我PK我
心靈的測驗
階梯訓練四：選取典型事例刻畫人物
奶奶學下象棋
外公，你真了不起
階梯訓練五：寫出自己的真情實感
我與小提琴
姐姐的聲音
記事類文章
閱讀有方法
作文有方法
寫景類文章
閱讀有方法
作文有方法
狀物類文章
閱讀有方法
作文有方法
童話·寓言·故事
閱讀有方法
作文有方法
參考答案
