《小學生每日20分鐘套用題弱項:2年級(下)》專門邀請了各校資深數學教師，成立了課題小組，進行反覆地調研、研討，發現套用題解題方法的錯誤導致學生形成了“越做越錯，越錯越做”的不良局面，只有掌握了正確的解題方法才能真正提高教學成績。這就好像醫生只有做到對症下藥，才能妙手回春。於是，此書便應運而生，它讓孩子了解自己在套用題學習中哪裡最容易出錯，怎樣防患於未然，怎樣杜絕再錯。
基本介紹
- 書名：小學生每日20分鐘套用題弱項:2年級
- 出版社：北方婦女兒童出版社
- 頁數：124頁
- 開本：16
- 作者：張蕾
- 出版日期：2013年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787538572193
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《小學生每日20分鐘套用題弱項:2年級(下)》由北方婦女兒童出版社出版。
圖書目錄
1數據收集整理（1）
2數據收集整理（2）
3數據收集整理綜合檢測
4表內除法（一）（1）
5表內除法（一）（2）
6表內除法（一）（3）
7表內除法（一）（4）
8表內除法（一）（5）
9表內除法（一）（6）
10表內除法（一）（7）
11表內除法（一）弱項點檢測
12表內除法（一）綜合檢測（1）
13表內除法（一）綜合檢測（2）
14圖形的運動（一）（1）
15圖形的運動（一）（2）
16圖形的運動（一）（3）
17圖形的運動（一）綜合檢測
18表內除法（二）（1）
19表內除法（二）（2）
20表內除法（二）（3）
21表內除法（二）（4）
22表內除法（二）（5）
23表內除法（二）（6）
24表內除法（二）弱項點檢測
25表內除法（二）綜合檢測（1）
26表內除法（二）綜合檢測（2）
27混合運算（1）
28混合運算（2）
29混合運算（3）
30混合運算（4）
31混合運算（5）
32混合運算（6）
33混合運算弱項點檢測
34混合運算綜合檢測
35有餘數的除法（1）
36有餘數的除法（2）
37有餘數的除法（3）
38有餘數的除法弱項點檢測
39有餘數的除法綜合檢測
40萬以內數的認識（1）
41萬以內數的認識（2）
42萬以內數的認識（3）
43萬以內數的認識（4）
44萬以內數的認識（5）
45萬以內數的認識（6）
46萬以內數的認識弱項點檢測
47萬以內數的認識綜合檢測
48克和千克（1）
49克和千克（2）
50克和千克綜合檢測（1）
51克和千克綜合檢測（2）
52數學廣角——推理（1）
53數學廣角——推理（2）
54總複習（1）
55總複習（2）
56期末綜合檢測（1）
57期末綜合檢測（2）
參考答案
2數據收集整理（2）
3數據收集整理綜合檢測
4表內除法（一）（1）
5表內除法（一）（2）
6表內除法（一）（3）
7表內除法（一）（4）
8表內除法（一）（5）
9表內除法（一）（6）
10表內除法（一）（7）
11表內除法（一）弱項點檢測
12表內除法（一）綜合檢測（1）
13表內除法（一）綜合檢測（2）
14圖形的運動（一）（1）
15圖形的運動（一）（2）
16圖形的運動（一）（3）
17圖形的運動（一）綜合檢測
18表內除法（二）（1）
19表內除法（二）（2）
20表內除法（二）（3）
21表內除法（二）（4）
22表內除法（二）（5）
23表內除法（二）（6）
24表內除法（二）弱項點檢測
25表內除法（二）綜合檢測（1）
26表內除法（二）綜合檢測（2）
27混合運算（1）
28混合運算（2）
29混合運算（3）
30混合運算（4）
31混合運算（5）
32混合運算（6）
33混合運算弱項點檢測
34混合運算綜合檢測
35有餘數的除法（1）
36有餘數的除法（2）
37有餘數的除法（3）
38有餘數的除法弱項點檢測
39有餘數的除法綜合檢測
40萬以內數的認識（1）
41萬以內數的認識（2）
42萬以內數的認識（3）
43萬以內數的認識（4）
44萬以內數的認識（5）
45萬以內數的認識（6）
46萬以內數的認識弱項點檢測
47萬以內數的認識綜合檢測
48克和千克（1）
49克和千克（2）
50克和千克綜合檢測（1）
51克和千克綜合檢測（2）
52數學廣角——推理（1）
53數學廣角——推理（2）
54總複習（1）
55總複習（2）
56期末綜合檢測（1）
57期末綜合檢測（2）
參考答案
