《小學生心理健康教育讀本》是2014年9月1日陝西人民美術出版社出版的圖書，作者是楊君紅。
基本介紹
- 中文名：小學生心理健康教育讀本
- 作者：楊君紅
- 出版社：陝西人民美術出版社
- ISBN：9787536830486
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《小學生心理健康教育讀本》按照國家規定的《學生心理健康教育大綱》編寫，緊扣大綱要求，稿件語言流暢，邏輯性強，條例清晰，針對影響小學生心理健康的主要因素，進行分析闡述。《小學生心理健康教育讀本》深入淺出，通俗易懂，寓科學性、教育性、可操作性為一體，對小學生心理健康問題具有很強的針對性與指導性。
圖書目錄
人生理想篇
第一節 愛與生命
一、愛賦予我們生命
二、愛可以挽救生命
三、有愛就能擁有一切
四、愛能創造奇蹟
第二節 學會感恩
一、感恩父母養育之恩
二、感恩老師辛勤培育
三、心懷感恩，選擇快樂
四、學會感恩，收穫人生
第三節 珍愛生命
一、學會保護自己
二、遠離危險
三、安全出行
四、機智面對侵犯
第四節 放飛理想的翅膀
一、理想是成功的燈塔
二、理想讓奮鬥不再艱苦
三、理想與現實的矛盾
四、理想與拼搏
父母必讀：偉大母親——誠實的孩子
健康成長篇
第一節 健康人生
一、健康的體魄是健康人生的基礎
二、生理健康與心理健康
三、心理健康的標準
四、保持健康的心理
第二節 含苞待放
一、了解自己的身體
二、發育期男孩與女孩有什麼不同
三、發育期心理特徵
心理小知識：發育期的症狀
第三節 兒童心理問題
一、什麼是兒童心理問題
二、兒童常見心理障礙
三、心理障礙產生的原因
四、如何促進身心健康
父母必讀：親職教育對兒童健康人格的培養
人際交往篇
第一節 與同學的交往
一、走近朋友，珍惜友誼
二、正確對待朋友間的爭論
三、解決朋友交往中的困擾
四、真誠和信任是友誼的鑰匙
第二節 與老師的交往
一、尊重老師，尊重老師的勞動
二、建立和諧師生關係
三、老師的愛鑄就學生未來
第三節 與家長的關係
一、父母要信任相信孩子
二、為父母做幾件事
父母必讀：父母的行為是孩子的鏡子
刻苦學習篇
第一節 學習的目的
一、為生存而學習
二、為夢想而學習
三、為賞識而學習
第二節 學習中的心理學
一、依賴心理
二、厭學心理
三、疲勞心理
四、考試心理
第三節 克服學習中的不良因素
一、學習中的不良情緒
二、學習中的馬虎
三、克服“走神兒”的毛病
四、緩解考試焦慮
第四節 養成好的學習習慣
一、習慣養成教育的意義
二、十二條受益終生的學習習慣
三、四步走培養良好學習習慣
父母必讀：幫助孩子養成良好學習習慣
自信樂觀篇
第一節 自信，理想的風帆
一、什麼是自信
二、自卑與自信
三、一塊鋼板的價值
四、貼標籤效應
第二節 自信，成功的基石
一、樹立自信，自立自強
二、自信是成功的第一步
三、幫孩子找回自信
四、自信心的培養
第三節 自卑，心裡的羈絆
一、天使翅膀
二、克服自卑心理的好方法
第四節 保持樂觀的情緒
一、笑一笑，十年少
二、樂觀帶來健康
三、樂觀戰勝困難
父母必讀：不要用最糟糕的教育——否定
歷練意志篇
第一節 培養堅強的意志
一、什麼是意志
二、培養我們的意志力
三、戰勝自我，控制自己
第二節 挫折與失敗
一、挫折不等於失敗
二、小角馬的啟示
三、正視挫折
四、挫折是人生新起點
第三節 堅韌精神持之以恆
一、百折不撓方有成
二、執著造就奇才
三、培養堅韌性格
第四節 勞動助成長
一、學會勞動是一種財富
二、投機偷懶不可取
第五節 不讓網癮危害成長
一、網癮的具體表現
二、小學生戒除網癮的策略
三、各方協作防止青少年網癮
父母必讀：家長要正確對待和處理孩子的網路遊戲問題
情感情緒篇
第一節 良好的情感是身心健康的保證
一、小學生情感的特點
二、學生情感的培養
第二節 愉快的情緒益於健康
一、如何保持愉快的情緒
二、消極情緒的調節
父母必讀：必須記住的20條親職教育的金科玉律
