基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
這是一套值得用心誦讀的書！
這是一套讓孩子終身受益的書！
這裡有值得誦讀再誦讀的散文，這裡有值得回味再回味的詩歌……手捧這本書，就是握著一粒高貴的種子。多年以後，這粒種子會從記憶的深處悄悄地生長出來，長成一棵生命的大樹，提醒你，你已經擁有了智慧，你已經變得睿智。
13歲之前，是人的大腦記憶的黃金時段。一旦錯過了，可能就永遠彌補不上來。上天所賦予的強大力量，我們又怎么能輕輕地鬆手呢？於是，我們建議在孩子記憶的黃金時段開始誦讀，誦讀經典！
誦讀，輕鬆地誦讀。沒有任何功利的目的，就那樣心地澄澈地誦讀。慢慢體味語言中蘊涵的優美意境，慢慢地感受語言中深藏的動人畫面。現在不懂，沒有關係，只管讀出來就好。今天的誦讀會像地下深處的清泉一樣，滋養著孩子的人生，開出豐潤的花朵。讓孩子先站在巨人的肩膀上，然後再慢慢地睜開眼睛，看得更高更遠。
誦讀，愜意地誦讀。辭彙、語段、篇章；意象、哲理、情感，讀過了，總有東西留下。就像一棵樹，陽光灑下，雨水落下，有了這些滋潤，樹就不用想，我的葉子怎樣才能綠呢？花怎么才會盛開？讀了這些書，還用愁作文怎么寫嗎？誦讀的過程，孩子就走進了優美的詞句，就走進了謀篇布局，就在與高貴的靈魂對話。這樣的成長，還不夠愜意嗎？
誦讀，有格調地誦讀。誦讀承載著太多的理解。涵養性情，增長智慧，提升眼界，增進德行……文章里有著永恆的光芒，指引著孩子們成長的方向。我們選擇經典，就是要孩子們跟著經典走。誦讀經典！這本身就是高尚的選擇，孕育著開闊的胸懷，高遠的理想。
誦讀，有涵養地誦讀。誦讀是一種高於一切科學方法的學習法，絕不僅僅局限於語文。通過誦讀，學習熱情變高了，感悟能力變強了，語言發展變快了，思考角度變多了，成長的腳步變得堅實有力。在孩子大聲的誦讀中，成功的元素在積聚，恆心與毅力在變得越來越強大。
圖書目錄
上學期
第一周 我是一個小學生
作業機
我是一個小學生
我今天忘了帶鼻孔
十二點鐘
觀書
第二周 走過綠森林的老樹
木舟樹
走過綠森林的老樹
樹木
小榆樹之死
贈從弟
第三周 被時光照亮的小銀子
飛鳥集
被時光照亮的小銀子
春水
松尾芭蕉俳句選
迴文詩
第四周 騎“鳥”旅行記
黃鸝
聲
大雁
鷺鷥
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
第五周 馬路穿上紅鞋子
走路
路
盼望
根
登科後
第六周 穿越泥土開放的花
小花的信念
穿過黑暗的泥土，像經受教育
花的學校
一朵小花
菊花
第七周 與蟲共眠
湖上
與蟲共眠
收穫
蝌蚪
秋日行村路
……
下學期
