《對策與建議》是教育科學出版社出版的圖書，副標題：2004-2005年度教育熱點、難點問題分析。
作者是朱小蔓。
基本介紹
- 作者：朱小蔓
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2005年3月1日
- 頁數：328 頁
- 定價：35.00 元
- 裝幀：平裝(無盤)
- ISBN：9787504128997
內容簡介,書籍目錄,
內容簡介
本書匯集了中央教育科學研究所科研人員2004年為教育部決策服務、為教育改革實踐服務和為繁榮教育學術研究服務的成果，全書從教育熱點、難點問題入手，深入分析了有關教育研究和教育改革的對策與建議。書中分為理論探索、政策建議、學術交流和國際比較四個專題，內容涉及基礎教育、職業教育、教師教育、教育政策研究、學術研討等多個方面，可為教育管理者、研究研究者提供積極的建議和啟示。
書籍目錄
求真務實、科學發展，為繁榮中國教育科研事業做出新貢獻（代序）
一、理論探索
中國教育問題的應對與創新
全面建設小康社會中的貧困人中教育問題
中國農村義務教育財政體制的實證分析
關於學校道德教育的思考
中國基礎教育階段現代學校制度發展百年
現代學校制度的基本特性
關於教育智慧及智慧型教師若干問題的思考
教師應當成為社會上受過良好教育的人
校本教研：含義、實踐與反思
我國勞動技術教育的發展
我國公民科學素質的現狀和影響公民科學素質的因素
兒童科學探究與科學教育
二、政策建議
未成年人思想道德建設的思考與建議
關於整體規劃大中國小德育工作的建議
中國進城務工就業農民子女義務教育問題調研報告
中國農村留守兒童教育問題研報告
西部大開發中的新疆農村基礎教育調研報告
在稅費改革中前行的安徽農村教育調研報告
振興東北老工業基地農村教育的對策
重構中國農村義務教育財政體制的政策建議
“一費制”政策實施狀況與對策
構建我國基礎教育質量監控與保障體系的建議
義務教育新課程實驗中若干問題的思考及建議
基礎教育課程資源開發利用問題的調查與分析
加大管理力度 推進幼教發展
三、學術交流
四、國際比較
後記
