對數的概念

對數的概念

《對數的概念》是北京師範大學克拉瑪依附屬學校提供的微課課程,主講教師是范雪敏。

基本介紹

  • 中文名:對數的概念
  • 提供學校:北京師範大學克拉瑪依附屬學校
  • 主講教師:范雪敏
  • 類別:微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

首先,從實際問題出發創設符合學生認知規律的問題情景,引發學生對於已知底數和冪求指數運算的櫻煮戒思考。 其次,藉助數學史知識讓學生了解到前人在遇到相同問題,為簡化計算發明了對數。 接著,在學生對對數產生好奇時,自然地給出對數的概念以及兩個特殊對數,並對其進行概念辨析和習題演練,讓學生加深對對數概念的掌握。危牛驗 然陵求擊譽後,進一步介紹對數除了發明之初簡化計算槳斷阿拳的作用外,還套用於各個科學領域。精蘭奔 最後,歸納小結並布置相應的課後練習,尤其是作業第3題,通過找規律可以讓學生髮現並歸納出對數的簡單性質,培養學生自主探究、歸納分析的能力。

設計思路

本課體現學生學習與思考結合,通過一系列問題引發盼和學生的層層思考。創設符合學生認知規律的問題情景,讓學生經歷觀察、思考的過程,挖掘學生內在的研究問題的巨大潛能,培養學生的數形結合能力、觀察分析能力,歸納類比能力,提高學生的思維層次,掌握獲取知識的方法和途徑,真正體現學生學習知識過程中的主體地位。最後的情感升華,讓學生體淚拔甩會對數思想在生產生活和科學發展中的重要地位。

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