射頻技術(南京信息職業技術學院建設的慕課)

射頻技術課程是南京信息職業技術學院建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程，於2017年9月29日在中國大學MOOC首次開課。該課程的負責人為高燕，授課教師包括顧斌、王書旺、湯灩、徐結海、王抗美。據2021年11月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課9次。

該課程包含無線通信系統的兩大核心模組：無線發射機和無線接收機電路，主要介紹射頻技術概論、高頻小信號調諧放大器、高頻功率放大器、正弦波振盪器、鎖相環與頻率合成器、振幅調製、檢波與混頻、頻率調製與解調等方面的內容，在理論知識的講解過程中，結合實驗和仿真，層層推進，以實現對一個模擬無線通信系統的完整認知。

基本介紹

• 中文名：射頻技術
• 類別：慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程
• 建設院校：南京信息職業技術學院
• 授課平台：中國大學MOOC
• 首開時間：2017年9月29日
• 授課教師：高燕、顧斌、王書旺、湯灩、徐結海、王抗美

課程性質

課程背景

生活中的通信無處不在，收音機為何能收聽節目，到底經歷了怎樣的歷程人們才能夠收聽到音樂的，無人機為何能實現航拍、測繪、救援等任務，它們是依靠什麼來進行導航、數據傳輸的？這些都歸功於射頻電路。

課程定位

該課程是依據對企業的調研、行業發展的需要，參照相關行業標準和職業資格標準、兼顧企業崗位就業群需要，並通過解析電子與無線電技術行業崗位（群）的典型工作任務要求而設定。在教學中，將專業技術知識的具體套用貫穿於整個專業知識的理論教學，講解時淡化推導過程，強調對基本概念、常見參數含義等的理解和套用；將理論與實踐相結合，將典型企業工程項目的模組根據教學需要和學情進行提煉與轉化，套用於教學中，強調動手能力的培養。

該課程從基本概念、基本原理入手，通過多元化的主題內容，讓學習者逐步掌握射頻電子線路的分析方法，形成較為完備的知識體系和操作技能。

適應對象

無論是高等院校電子信息技術專業的在校學生，還是射頻電路等領域的從業人員，或者是射頻電路技術的愛好者，均可參加該課程的學習。

課程簡介

該課程以模擬無線通信系統為主線，融入企業真實案例，配合校企合作研發的實驗箱，通過學習工具——基本原理——模組電路——套用電路四大主題安排內容，層層遞進，每一單元包含基本概念及原理、模組電路、套用電路、實驗演示、仿真測試五大模組。通過解析電子信息類崗位（群）的典型工作任務，對崗位職業技能要素予以分解並形成任務，解析重難點，考慮到課程知識空間性較強、比較抽象，教學從概念、原理等內容激發學習者的興趣，輔助以實驗、仿真加深理解，主要培養學習者掌握射頻電路基本識圖、分析、調試等基本技能，培養設計和套用射頻電路的能力，為後續課程學習，以及從事相關工作奠定一定的基礎。

課程大綱

01 課程導學 1.1 課程導學 1.2 課程知識圖譜 1.3 課程內容和方法討論 02 射頻技術概論 2.1 射頻通信系統的組成 2.2 信號與頻譜 2.3 常見射頻儀器操作和測試 實操技能 信號的時頻特性測量 03 高頻小信號調諧放大器 3.1 選頻與濾波 3.2 高頻小信號放大器 實操技能1 測試LC濾波電路 實操技能2 測試高頻小信號放大器性能指標 04 高頻功率放大器 4.1 高頻功率放大器的工作原理 4.2 阻抗匹配 實操技能 測試匹配電路 05 正弦波振盪器 5.1 反饋式振盪器的基本工作原理 5.2 LC正弦波振盪器

5.3 晶體振盪器 實操技能1 測試振盪器電路 實操技能2 無線調頻對講機-振盪電路模組分析 實操技能3 無線調頻對講機-振盪電路模組測試 06 鎖相環與頻率合成器 6.1 鎖相環路的基本原理和基本特性 6.2 數字頻率合成器 實操技能 測試數字頻率合成器電路 07 振幅調製、檢波與混頻 7.1 頻譜搬移電路的實現原理 7.2 振幅調製 7.3 檢波電路 7.4 混頻電路 實操技能1 測試調幅電路 實操技能2 測試檢波電路 實操技能3 測試混頻電路 08 角度調製與解調 8.1 調頻信號和調相信號的特性 8.2 調頻與鑒頻電路 實操技能 測試鑒頻器電路

（註：課程大綱排版從左到右列）

開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	學時安排	參與人數
第1次開課	2017年9月29日-2018年1月14日	高燕、顧斌、王書旺、湯灩	2-4小時每周	1135
第2次開課	2018年3月12日-2018年7月3日			1805
第3次開課	2018年9月10日-2019年1月11日			1449
第4次開課	2019年2月25日-2019年6月30日		3-5小時每周	1758
第5次開課	2019年9月2日-2020年1月3日			1969
第6次開課	2020年2月17日-2020年6月30日	高燕、顧斌、王書旺、湯灩、王抗美		2493
第7次開課	2020年9月7日-2021年1月18日			1591
第8次開課	2021年3月1日-2021年7月2日	高燕、顧斌、王書旺、湯灩、徐結海、王抗美		3692
第9次開課	2021年9月6日-2022年1月10日			待定

（註：表格內容參考資料）

教學計畫

章節標題	具體計畫內容
課程導學	1.了解課程的學習目的、學習內容、學習方法； 2.了解課程體系所覆蓋的知識點。
射頻技術概論	1.了解射頻電路的特點； 2.以系統框圖為主線，了解通信系統收發電路各部分組成及功能； 3.掌握周期性信號的傅立葉級數變換分析法，學會如何對信號進行時頻域分析； 4.掌握高頻函式信號發生器、數字存儲示波器、頻譜分析儀等射頻儀器等操作和測試。 5.利用射頻儀器測試正弦波、方波信號的波形、頻譜及參數。
高頻小信號調諧放大器	1.常見選頻濾波電路認識與識別； 2.學會高頻小信號諧振放大器電路分析； 3.利用射頻儀器測試濾波電路、高頻小信號電路性能指標。
高頻功率放大器	1.掌握高頻功率放大器技術指標的計算； 2.了解匹配電路的作用； 3.利用射頻儀器測試匹配電路。
正弦波振盪器	1.了解反饋型振盪器的振盪條件； 2.掌握三點式振盪器的組成原則； 3.了解石英晶體振盪器的電路結構與性能特點； 4.利用射頻儀器測試振盪器電路。
鎖相環與頻率合成器	1.理解鎖相環路的基本組成、原理及特點； 2.掌握數字頻率合成器基本結構和參數計算； 3.利用射頻儀器測試數字頻率合成器電路。
振幅調製、檢波與混頻	1.了解非線性器件在頻率變換電路中的工作特性與套用； 2.理解振幅調製與檢波電路的工作原理； 3.了解混頻電路的功能與套用； 4.利用射頻儀器測試調幅、檢波及混頻電路。
角度調製與解調	1.了解調角波的特點和優勢； 2.了解調角波的基本概念、波形特點及參數含義； 3.掌握調頻與解調的實現方法； 4.利用射頻儀器測試鑒頻器電路。

（註：表格內容參考資料）

教學目標

通過該課程的學習，學習者可建立起射頻通信系統的基本概念，了解並掌握射頻通信電路的基本原理以及相關射頻儀器儀表的使用。具有分析調試電路、撰寫相關文檔的能力。該課程在培養創新意識、分析和解決實際問題的能力，以及工程實踐能力等方面，發揮著一定作用。

學習預備

預備知識

該課程的學習者應具備基本的電路分析能力，如已有電工基礎、模擬電子技術等相關課程的基礎。

學習資料

書名	作者	出版社	出版時間	ISBN
《射頻技術》	於寶明、丁寧	電子工業出版社	2014年8月	9787121238413

所獲榮譽

2019年1月8日，該課程被中華人民共和國教育部認定為2018年國家精品線上開放課程（專科高等職業教育課程）。

2020年11月24日，該課程被中華人民共和國教育部認定為首批國家級一流本科課程（線上一流課程）。

教師簡介

高燕，碩士研究生，南京信息職業技術學院電子信息學院套用電子教研室副教授，英國華威大學訪問學者，研究方向：信號與信息處理。

顧斌，博士研究生，南京信息職業技術學院電子信息學院套用電子教研室教授，研究方向：無線通信、信號處理。

王書旺（1979—），男，漢族，河南南陽人，碩士，副教授，2005年畢業後就職於南京信息職業技術學院，主要從事職業教育方面的研究與實踐。

湯灩，碩士研究生，南京信息職業技術學院電子信息學院套用電子教研室副教授，研究方向：無線電通信技術。

徐結海，碩士研究生，南京信息職業技術學院電子信息學院套用電子教研室副教授、高級工程師，研究方向：紅外成像技術、電磁兼容。

王抗美，碩士研究生，南京信息職業技術學院電子信息學院套用電子教研室副教授、高級工程師，研究方向：微波鐵氧體器件。