寶雞文理學院音樂系

音樂系簡介

現專任教師中，副高級以上職稱2人，中級職稱15人，碩士研究生5人，在讀研究生4人。音樂系現開設有音樂學、舞蹈學兩個本科專業和音樂教育1個專科專業，共設有聲樂教研室、器樂教研室、基礎理論教研室和舞蹈教研室4個教研室，現在校全日制本、專科學生716人。學院現已建成8000平米藝術樓一棟，共建有專業琴房72間，多功能音樂廳一座，舞蹈排練廳6個，多媒體教室2個，專業數碼鋼琴教學系統一套（25座），專業音樂製作室1個，錄音棚1間，各種教學設施齊全。

經過幾年來的建設和發展，音樂系已經初具規模，並形成了一支朝氣蓬勃富有活力的師資隊伍，通過幾年的探索和實踐已形成了一整套具有自己特色的管理制度和教學體系。音樂系注重培養學生良好的道德品質和較為紮實的專業知識，更注重培養德藝雙磬、全面發展的複合型人才，其良好的系風、教風和學風已經形成。培養的畢業生遍布全國各地，在各級各類學校以及企事業單位等教學崗位和工作崗位上做出了一定的成績，受到了社會的好評。近年來，音樂系教師在狠抓教學質量的同時，注重教學科研和藝術實踐，共在各級各類核心期刊和公開刊物上發表教學科研論文50餘篇，音樂作品10餘件；獲教育部藝術教育科研論文三等獎1項，省教育廳科研論文評選三等獎1項。音樂系師生參加省級以上比賽 22 人次，獲獎 8人次。青年教師賀星獲陝西省第六屆聲樂比賽美聲唱法專業組二等獎，嚴洪萍老師榮獲優秀獎。音樂專業學生李敏獲2004年“陝西省高校大學生聲樂比賽”專業組美聲唱法二等獎，王潔同學獲2005年全國青年二胡比賽二等獎，魏娜同學在2006北京葫蘆絲全國邀請賽上榮獲銅獎，劉鵬同學榮獲2005東方青少年藝術明星盛典主持項目青年業餘組金獎，孫嬌同學榮獲2004年“太白山”杯寶雞青年形象大使稱號，同年，獲得由團中央和中央電視台主辦的第二屆全國青年時代風采電視大賽優秀獎。

在學院黨政的正確領導下，音樂系決心以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針。堅持以教書育人為根本，以提高教學質量為中心，以加強師資隊伍建設為重點，以富有鮮明的辦學特色求生存，作為音樂系辦學的指導思想。在此指導思想的指引下，通過卓有成效的工作和努力，力爭在未來五年里，把寶雞文理學院音樂系辦成陝西西部高等藝術人才培養的一個重要基地，辦成為提高學院知名度的一支重要力量，辦成為提高學院文化藝術品位和活躍學院廣大師生員工娛樂生活的主力軍，同時也辦成為寶雞文理學院一個具有鮮明藝術特色的教學單位。

專業設定

音樂教育專業

主要培養：德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的馬克思主義基本理論素養，本專業培養掌握音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能，具備在中等學校和國小進行音樂教學和音樂表演及其他教育工作者。併兼顧培養音樂教育行政管理人員。

主要課程：音樂基本理論、視唱練耳、聲樂、鋼琴、和聲、曲式與作品分析、指揮與合唱、鋼琴伴奏與編配、音樂教學論。形體訓練與舞蹈編排、藝術概論、民族民間音樂概論、中國音樂史概論、外國音樂史概論、歌曲寫作基礎、配器基礎。

舞蹈學專業

培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的馬克思主義基本理論素養，掌握舞蹈學科基本理論、基礎知識與基本職能，具備在高等和中等學校進行舞蹈教育、教學研究的教師、教學研究及其他舞蹈教育工作者，併兼顧培養舞蹈教育行政管理人員。

寶雞文理學院音樂系

基本介紹

音樂系簡介

專業設定

音樂教育專業

舞蹈學專業

音樂學專業

組織機構

相關詞條

熱門詞條