指作者在體驗社會生活和認識客觀事物的基礎上,進而運用一定的形式寫成文章的過程。從生活到文章的全部過程來看,它可分為三個階段#即準備階段、構思階段、寫作階段。從一篇文章的具體寫作過程來看,它可分為如下幾個基本環節:即材料選擇、主題提煉、結構安排、語言表達、修改定稿.寫作過程是一個複雜的創造過程和艱苦的實踐過程,始終伴隨著作者的獨特思維活動。寫作過程又是主、客體相互轉化的過程,客體作為寫作運動的物質基礎,自始至終支配著這個過程;主體作為寫作運動的內在驅力,自始至終制約著這個過程,作者的世界觀和寫作目的,對寫作過程的進行具有巨大的指導作用。在寫作衝動的激發中,作者憑著自己對社會生活的獨特認識、通過事件的敘述、人物的刻畫、環境的描繪、理論的闡釋,事物的說明等強烈地表現出自己的理想、願望和感情來,而後傳給讀者,感染讀者,充分發揮文章的社會作用,教育作用,審美作用,娛樂作用。
指作者在體驗社會生活和認識客觀事物的基礎上,進而運用一定的形式寫成文章的過程。從生活到文章的全部過程來看,它可分為三個階段#即準備階段、構思階段、寫作階段。從一篇文章的具體寫作過程來看,它可分為如下幾個基本環節:即材料選擇、主題提煉、結構安排、語言表達、修改定稿.寫作過程是一個複雜的創造過程和艱苦的實踐過程,始終伴隨著作者的獨特思維活動。寫作過程又是主、客體相互轉化的過程,客體作為寫作運動的物質基礎,自始至終支配著這個過程;主體作為寫作運動的內在驅力,自始至終制約著這個過程,作者的世界觀和寫作目的,對寫作過程的進行具有巨大的指導作用。在寫作衝動的激發中,作者憑著自己對社會生活的獨特認識、通過事件的敘述、人物的刻畫、環境的描繪、理論的闡釋,事物的說明等強烈地表現出自己的理想、願望和感情來,而後傳給讀者,感染讀者,充分發揮文章的社會作用,教育作用,審美作用,娛樂作用。