基本介紹
- 中文名：寧波大學理學院
- 外文名：Ningbo University's Faculty of Science
- 創辦時間：1958年
- 所屬地區：浙江省寧波市
- 主要院系：數學系、金融工程系、物理系、微電子科學與工程系
- 現有教職工：133人
- 專項學科：數學、物理學
- 院長：樓森岳
學院師資,學科專業,專項發展,學院領導,學院特色,
學院師資
理學院是寧波大學規模較大的學院之一，從本科教育到研究生教育，理學院承擔著理科基礎教育和教學工作。學院師資力量雄厚，師資隊伍以中青年骨幹教師為主體，人員年齡、職稱和知識結構合理。現有教職工133人，其中教授、研究員28人，副教授（含高級實驗師等）38人；具有博士學位者81人，國家傑出青年科學基金獲得者2人，國家有突出貢獻中青年專家1人，國家優秀青年科學基金獲得者1人，省市特聘教授7人，浙江省151人才工程第一層次培養人才3人。國家優秀教師1名，浙江省教學名師1名，浙江省教壇新秀3名。有寧波市非線性科學創新團隊、寧波市非線性海洋與大氣災害系統協同創新中心、並參與省部共建寧波市新型功能材料及其製備科學國家重點實驗室培育基地、省納米材料創新團隊。
學科專業
學院現有物理學一級學科碩士學位點（包括理論物理、凝聚態物理、光學、固體電子物理和光電子學），基礎數學、套用數學碩士點，以及量子信息與通訊博士點。本科專業有數學與套用數學（基地班）、數學與套用數學（中美合作精算科學與風險管理）、金融工程、物理學（基地班）、微電子科學與工程、物理學（師範）、數學與套用數學（師範）、科學教育等八個專業。擁有物理學浙江省重中之重學科，物理學浙江省一流學科（A類），數學浙江省重點學科，套用數學、凝聚態物理2個寧波市重點學科，數學與套用數學省、市重點建設專業、微電子科學與工程省新興特色專業、物理學市重點建設專業。
專項發展
學院積極推進學科建設、專業建設和實驗室建設，成效顯著。目前，學院擁有非線性科學與技術省重中之重學科，數學省重點學科，套用數學和凝聚態物理2個市重點學科，數學與套用數學1個省、市重點建設專業，建有寧波市納米材料重點實驗室，校高性能計算中心，市非線性創新團隊、並參與省部共建寧波市新型功能材料及其製備科學國家重點實驗室培育基地、省納米材料創新團隊。學院擁有優良的教學設施，積極開發多媒體教學軟體，實行教學手段的現代化。
學院注重基礎研究和套用研究相結合，學術氣氛濃厚，經常邀請國內外學者專家到校做各類講座。在學生培養上堅持專業知識和綜合素質教育並重的人才培養理念，並強調教學與科研、生產密切結合。學生在全國、省市各級的競賽、社會實踐和科研活動中多次獲獎，近年在挑戰杯中獲得2項全國三等獎，2011、2012年共獲全國大學生數學建模競賽一等獎1項、二等獎5項，2013年全國研究生數學建模競賽獲得一等獎1項，第三屆全國大學生數學競賽數學專業類一等獎。學院特別注重學生科研能力的培養，給學生配備專門的指導教師，學生科研熱情高漲，科研項目申報數量連年位居全校前列，並有多篇本科生學術論文在國內學術期刊發表。學院與法國魯昂大學、美國中田納西州立大學、香港浸會大學等多所國外高校建立了院際合作關係，優秀畢業生將被免試推薦到國外著名高校攻讀碩士學位。
學院領導
執行院長李偉平：主持學院全面工作，分管財務工作。
黨委書記兼副院長王飛榮：主持學院黨委工作，分管辦公室工作、人事和離退休工作、黨團工作、工會工作、師生的思想政治工作。
副院長黃旭升：分管地方服務、固定資產、圖書資料建設、創安工作、檔案和校友工作。
副院長段香梅：分管科研工作（包括學生科研）、研究生工作、學位點及學科建設工作、實驗室建設（含實驗室安全）工作。
副院長李本伶：分管本科生教學工作、國際合作辦學工作。
副書記吳立爽：分管學生工作（含學生安全）、信息宣傳工作、愛衛會、本科生的招生宣傳工作。
學院特色
浙江省重點學科：理論物理（A類）、基礎數學（B類）
寧波市重點學科：基礎數學
寧波大學優勢特色學科：理論物理
寧波大學優勢特色後備學科：基礎數學
2006年以來，學院已培養本科生1萬餘人，碩士研究生600餘人，學院共承擔國際合作重點項目1項，國家自然科學基金重點項目4項，國家自然科學基金項目100餘項，縱向科研經費合計超過1.6億元。獲得教育部高等學校科學技術獎自然科學一等獎1項，浙江省科學技術一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項，浙江省高校科研成果一等獎1項，發表SCI論文1600餘篇，授權專利99項。
幾十年來，寧波大學理學院的校友遍布國內外，在教育界、政界、軍界和商界的各行各業中，發揮著重要的作用和貢獻。有些已成為教育界的長江學者、傑青、教授、大學校長、黨委書記，中國小校長、特級教師和優秀教育工作者，有些已成為國家機關的領導、相關部門的主要負責人和軍隊的中堅力量，有些已成為著名企業家、行業的領軍人物。近幾年湧現出一批校友，以實際行動感恩母校，支持母校的建設和發展。
