《春雨教育·實驗班全程提優訓練:高中數學(選修1-2)(國標人教A版)》與教材同步到章（單元）、節和課時，依據新課標理念，每課時按“知能要點提煉”所設學習目標，以“基礎鞏固提優”“思維拓展提優”“開放探究提優”為序，快速提升學生的發散思維能力和動手實踐能力，在成績的分水嶺處對有志者給出全新的跳板與平台。
基本介紹
- 書名：實驗班全程提優訓練:高中數學
- 出版社：中國少年兒童出版社
- 頁數：134頁
- 開本：16
- 定價：18.00
- 作者：張永超 嚴軍
- 出版日期：2011年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787500776956
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
《春雨教育·實驗班全程提優訓練:高中數學(選修1-2)(國標人教A版)》由中國少年兒童出版社出版。
圖書目錄
第一章統計案例
1.1回歸分析的基本思想及其初步套用
第1課時回歸分析的基本思想及其初步套用（1）
第2課時回歸分析的基本思想及其初步套用（2）
第3課時回歸分析的基本思想及其初步套用（3）
第4課時回歸分析的基本思想及其初步套用（4）
1.2獨立性檢驗的基本思想及其初步套用
第1課時獨立性檢驗的基本思想及其初步套用（1）
第2課時獨立性檢驗的基本思想及其初步套用（2）
第3課時獨立性檢驗的基本思想及其初步套用（3）
高考真題探究
第二章推理與證明
2.1合情推理與演繹推理
第1課時歸納推理
第2課時類比推理
第3課時演繹推理
2.2直接證明與間接證明
第1課時直接證明與間接證明（1）
第2課時直接證明與間接證明（2）
高考真題探究
第三章 數系的擴充與複數的引入
3.1數系的擴充和複數的概念
3.1.1數系的擴充與複數的概念
3.1.2複數的幾何意義
3.2複數代數形式的四則運算
3.2.1複數代數形式的加減運算及其幾何意義
3.2.2複數代數形式的乘除運算
高考真題探究
第四章框圖
4.1流程圖
第1課時流程圖（1）
第2課時流程圖（2）
第3課時流程圖（3）
4.2結構圖
第1課時結構圖（1）
第2課時結構圖（2）
高考真題探究
高考答案與思路解析
活頁部分
第一章綜合提優測評（A卷）
第一章綜合提優測評（B卷）
第二章綜合擔優測評（A卷）
第二章綜合擔優測評（B卷）
階段評估卷
第三章綜合提優測評（A卷）
第三章綜合提優測評（B卷）
第四章綜合提優測評（A卷）
第四章綜合提優測評（B卷）
選修1-2模組測評卷
參考答案與思路解析
1.1回歸分析的基本思想及其初步套用
第1課時回歸分析的基本思想及其初步套用（1）
第2課時回歸分析的基本思想及其初步套用（2）
第3課時回歸分析的基本思想及其初步套用（3）
第4課時回歸分析的基本思想及其初步套用（4）
1.2獨立性檢驗的基本思想及其初步套用
第1課時獨立性檢驗的基本思想及其初步套用（1）
第2課時獨立性檢驗的基本思想及其初步套用（2）
第3課時獨立性檢驗的基本思想及其初步套用（3）
高考真題探究
第二章推理與證明
2.1合情推理與演繹推理
第1課時歸納推理
第2課時類比推理
第3課時演繹推理
2.2直接證明與間接證明
第1課時直接證明與間接證明（1）
第2課時直接證明與間接證明（2）
高考真題探究
第三章 數系的擴充與複數的引入
3.1數系的擴充和複數的概念
3.1.1數系的擴充與複數的概念
3.1.2複數的幾何意義
3.2複數代數形式的四則運算
3.2.1複數代數形式的加減運算及其幾何意義
3.2.2複數代數形式的乘除運算
高考真題探究
第四章框圖
4.1流程圖
第1課時流程圖（1）
第2課時流程圖（2）
第3課時流程圖（3）
4.2結構圖
第1課時結構圖（1）
第2課時結構圖（2）
高考真題探究
高考答案與思路解析
活頁部分
第一章綜合提優測評（A卷）
第一章綜合提優測評（B卷）
第二章綜合擔優測評（A卷）
第二章綜合擔優測評（B卷）
階段評估卷
第三章綜合提優測評（A卷）
第三章綜合提優測評（B卷）
第四章綜合提優測評（A卷）
第四章綜合提優測評（B卷）
選修1-2模組測評卷
參考答案與思路解析
文摘
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