《實踐教學行與思(2022)》是2023年西南財經大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：實踐教學行與思(2022)
- 作者：程碧英，陳熙隆 編
- 出版時間：2023年9月
- 出版社：西南財經大學出版社
- ISBN：9787550459182
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《實踐教學行與思（2022）》是學校探索建設中國式現代化高水平套用型高校的重要成果，其主要具有以下特點：一是聚焦實踐教學問題解決。《實踐教學行與思（2022）》不僅構建了實踐教學管理體系，更是匯集了一線教師、教學管理人員解決實踐教學問題的智慧，推動了實踐教學工作的開展和高質量實踐教學的發展。二是內容體系豐富。它是對學校實踐教學工作過程中各環節、各因素、各問題的集中系統研究和反思，涉及實踐教學工作的方方面面，具有體系完整、內容豐富的特點，主要包括了實踐教學管理、師資建設、實驗實訓、實習見習、創新創業、學科競賽、第二課堂、產學研合作等實踐教學領域。三是具有一定的創新性。它主要立足於新時代實踐教學的新要求、新特點和學校實踐教學的新問題、新情況開展研究與探索，為實踐教學適應新時代的新發展、新需求提供理論依據和理論指導。
圖書目錄
經驗總結篇
基於文學與傳播學套用型人才培養的實踐教學探索
創新實踐育人體系提高人才培養質量
守正創新勇擔當多措並舉抓落實——外國語學院套用型外語人才實踐教育總結
落實套用型本科人才培養目標 構建實踐教學“三全育人”體系——數學學院實踐教學工作總結
多措並舉，提高實踐教學質量
化工專業實踐教學面臨的問題與改進措施——化學化工學院實踐教學工作思考
厚植教育情懷夯實教學功底——音樂與演藝學院實踐教學總結
以產教融合為導向 拓寬實踐教學路徑
畢業實習“三結合”模式探索——康養產業學院畢業實習工作總結
體育學院教育教學工作的實踐總結與思考
合作機制·整體聯動·強化套用——教師教育學院實踐教學工作總結
開放協同共育賦能著力提升套用型人才培養質量——財經管理學院實踐教學工作總結
學以致用 知行合一——建築工程學院實踐教學行與思
開新局·凝特色·重實踐·育人才——中華傳統文化學院實踐教學總結報告
課程建設篇
新時期漢語國際教育本科專業實踐教學體系的建構
微傳播時代新興本科院校現代漢語系列課程探析——以四川文理學院中文類專業為例
重視經典閱讀法在專業課程教學中的作用——以西方政治思想史課程教學為例
教學改革篇
綜合實踐篇
