實用型人才,也叫實用人才、實用性人才,是指實用型、實用性的人才,是注重實用性、技能性和職業性的人才類型。2002年7月11日,教育部副部長周濟出席黑龍江省高等職業教育工作會議,並在講話中指出,高等職業教育的定位要科學而準...
實用人才,也叫實用型人才、實用性人才,是指實用型、實用性的人才。現代職業教育,怎樣培養對接行業需求的人才,培養高技能的實用人才,浙江首先從加大中職師資培養力度入手。浙江省常山縣職業教育發展,3年來為浙江輸送了7000多名實用人才...
軟體設計師是指能根據軟體開發項目管理和軟體工程的要求,按照系統總體設計規格說明書進行軟體設計,編寫程式設計規格說明書等相應的文檔的實用性人才。還能夠組織和指導程式設計師編寫、調試程式,並對軟體進行最佳化和集成測試,開發出符合系統總體...
壹戈學院致力為體育行業培養實用型人才,覆蓋體育行業多個專業領域。在壹戈完成學習後可成為運動康復、運動營養、體能、體適能、極限飛盤、腰旗橄欖球、健身教練、拉伸、運動計畫、普拉提、瑜伽、小器械、產後等領域專業型職業人才,同時擁有...
實施農村實用人才培養計畫,加強培訓基地建設,培養造就一批能夠引領一方、帶動一片的農村實用人才帶頭人。(五)突出抓好家庭農場經營者、農民合作社帶頭人培育。深入推進家庭農場經營者培養,完善項目支持、生產指導、質量管理、對接市場等服務...
通過專業IT技能培訓,培養一大批項目經驗豐富、創新能力強的IT行業緊缺型實用人才,輸送其前往東部沿海城市就業,緩解東部地區大型IT企業人才缺口巨大的危機。同時改善江西省高科技人才較少、人均收入偏低的現狀,帶動江西省內IT行業發展。計畫...
為了落實四川省成都市關於IT產業人才培養的相關政策,填補IT產業人才缺口,電子科技大學、國信安教育基地、微軟技術中心(成都)共同推出IT實用型人才輸送項目——“千星計畫”簡介 “千星計畫”是由電子科技大學網路教育學院、國信安教育基地...
可以通過聘任行業資深人士或者BIM技術工程師的方式來不斷最佳化學校教師結構,提高實用型人才在教師中的比例,將崗位實際工作內容與學校教育有機結合起來。(3)適應行業人才需求,加強課程體系建設。構建以“工作過程為導向、工作項目為載體”...
廣東省潮州衛生學校,創辦於1958年11月,原名廣東省汕頭地區衛生學校,是一所公辦全日制中等職業學校,學校秉承“育人為本,和諧發展,服務健康”的辦學理念,堅持“立足大潮汕,面向基層第一線;服務大衛生,培養實用型人才”的辦學定位,...