宜都市潘家灣民族中學潘家灣土家族鄉集鎮中心，緊臨325省道，距縣城40KM。實驗儀器裝備達國家二類標準，圖書室藏書近兩萬冊，信息技術裝備齊全，有學生微機室、多媒體教室，建成校園區域網路並接入廣電寬頻，開通農村遠程教育網路。
基本介紹
- 中文名：宜都市潘家灣民族中學
- 所屬地區：宜都市潘家灣
- 類別：民族中學
- 學校類型：綜合
中學簡介,學校發展,
中學簡介
宜都市潘家灣民族中學潘家灣土家族鄉集鎮中心，緊臨325省道，距縣城40KM。學校現有7個教學班，在校學生325人，教職工38人。服務範圍覆蓋全鄉9個行政村，62個村民小組，一個社區，4739戶，總人口16640人。現有教學班11個，2006年秋學生總數528人。在編在崗教職工39人，專任教師33人。 學校方位坐北面南，教室採光係數高。校園占地面積19625平方米，生均占地面積 37.2平方米；校舍建築面積6515平方米，生均建築面積12.3平方米。現有教學樓、綜合實驗樓、學生宿舍、廚房等配套建築，有250米環形跑道及運動場，花壇十餘處，綠化面積4500平方米。實驗儀器裝備達國家二類標準，圖書室藏書近兩萬冊，信息技術裝備齊全，有學生微機室、多媒體教室，建成校園區域網路並接入廣電寬頻，開通農村遠程教育網路。
學校發展
“求和諧發展，塑健全人格，育創新人才，創民族特色”，已成為學校辦學理念；“學會做人，學會求知，學會進取”是學校的育人目標；“愛崗敬業，團結協作，克難奮進，勇於創新，敢於取勝”成為師資隊伍的團隊形象。2003年6月，校黨支部被市委表彰為“先進基層黨組織”，學校2004、2005連續兩年被宜都市人民政府命名為“文明單位”，連續三年被宜都市教育局表彰為“推進素質教育，提高教育質量先進單位”。
學校硬體水平位居宜都市前列，擁有塑膠運動場、高標準學生公寓、標準化微機室、理化生實驗室，裝備有校園區域網路、遠程教育系統，實現了多媒體教學設備“班班通”。
學校以“誠孝勤儉博樂恆新”為校訓，堅持“求和諧發展，塑健全人格，育創新人才，創民族特色”的辦學理念，以“學會做人，學會求知，學會進取”為育人目標，形成了“愛崗敬業，團結協作，克難奮進，勇於創新，敢於取勝”的師生風貌。
學校29 名專任教師中現有宜昌市學科帶頭人1人、宜都市骨幹教師5人；2011年來，有10人榮獲省市級師德標兵、優秀德育工作者、先進教師等榮譽稱號。
學校堅持德育為首，創新德育評價，落實德育過程管理，現已形成以“三中心”式發展性評價為核心的德育體系。該體系以促進學生主動發展為基本理念，以全員互動、部門聯動為主要策略，突出學生的自主、自信、全面發展。該評價整合了各方面的教育功能，提高了教育效率，學生素質逐年提高。2011年來，學生違法犯罪率為零，學生畢業率每年100%。 “三中心”式學生髮展性評價體系2009年榮獲宜都市科學技術進步獎，面向全市推廣。
學校認真貫徹素質教育理念，嚴格執行國家課程計畫；學校堅持公平教育，均衡配置優秀師資；學校嚴格課堂教學管理，創新教學評價；教師注重因材施教、教法創優、學法指導和培優補弱。近兩年來，學校整體教學質量穩步提升： 2010、2011年教育綜合評估位居全市第一。學校連續五年榮獲宜都市“推進素質教育、提高教育質量先進單位”榮譽稱號。
學校先後開展了《農村中學生髮展性評價的研究與實驗》、《國中學生化學合作學習交流能力評價》等5個宜昌市級以上課題研究並順利結題， 2009年被確定為人民教育出版社重點課題“國中化學學業評價標準”實驗學校。2011年以來，在湖北省“課內比教學”活動中，先後有5人次榮獲省、地市級一等獎。
學校辦學具有鮮明的民族特色，強調繼承和發揚土家傳統文化，開設了以《土家文化》和《土家園藝》為重點的校本課程12門，堅持“土家文化”進課堂，堅持“土家園藝”美化校園。學校重視藝體教育，課內、課外文體活動豐富多彩，學生素質全面，學校體育達標率歷年均保持95%以上，藝體生面試合格率年年100%。2012年，我校土家文化校本教材榮獲省級特等獎。
學校堅持以人為本，全心全意為學生服務。學校免費為寄宿生服供被服，學生食堂實行“零利潤”經營，學校長期關心留守子女和特殊學生，開辦家長學校，通過家校聯繫卡、留守子女生活手冊加強家校聯繫，全部電話學生免費撥打。
奮進中的潘家灣民族中學以樸實的風、嚴謹的教風、優良的學風，以及良好的辦學實績贏得了學生和家長的信任，正逐步成為宜昌市少數民族地區的教育品牌。
校長：王守雄