宜賓學院實驗與教學資源管理中心成立於2010年1月，是一個面向全校、集實驗教學和科研於一體的教學輔助單位，是全校絕大多數理科和工科專業的學生提供實驗教學和培養自主動手創新能力的場所，現擁有實驗用房為20000餘平方米，固定資產（單套件價格為500元以上）設備9000餘台套件，總價值4000餘萬元。根據主要服務的專業類型下設物理與電子工程實驗教學中心、化學與化工實驗教學中心、生物與生物工程實驗教學中心和計算機實驗教學中心。物理與電子工程實驗教學中心主要為物理學、電子信息工程、電子信息科學與技術等專業的實驗教學服務，化學與化工實驗教學中心主要為化學、套用化學、資源環境與城鄉規劃管理、製藥工程等專業的實驗教學服務，生物與生物工程實驗教學中心主要為生物科學、生態學、生物工程、食品科學與工程、農學等專業的實驗教學服務，計算機實驗教學中心主要為計算機信息科學與技術、教育技術學、數字媒體技術、圖形圖像和廣電新聞傳媒等專業的實驗教學服務。
基本介紹
- 中文名：宜賓學院實驗與教學資源管理中心
- 外文名：Yibin University experimental and teaching resources management center
- 成立時間：2010年1月
- 性質：一個教學輔助單位
中心簡介,機構設定,計算機實驗教學中心,物理與電子工程實驗教學中心,化學與化工實驗教學中心,生物與生物工程實驗教學中心,
中心簡介
實驗與教學資源管理中心現有專職技術人員 40人，其中教授1人，高級實驗師11人，博士後出站人員1人，16人具有碩士學位。
機構設定
計算機實驗教學中心
計算機實驗教學中心現有儀器設備2100餘台，設備總價值1800餘萬元；實驗室用房約3700平方米。有計算機套用基礎、設計、微機原理與仿真、網路與通信技術、多媒體套用技術、軟體技術與套用、影像技術工程、攝像與編輯、光學投影媒體、有線電視、計算機輔助教學、非線性編輯、教學設備組裝與維修、教育電聲系統、微格室、圖形圖像、數字音頻、創新與套用技術共18類課程實驗室，主要承擔計算機信息科學與技術、教育技術學、數字媒體技術、圖形圖像和廣電新聞傳媒等專業的課程實驗、實訓教學任務，以及全校《計算機基礎》實踐教學工作，每年服務師生約1.5萬人。
計算機實驗教學中心專門設定了計算機通信與網路實訓室、影視傳媒實訓與創作室和軟體設計實訓與創新實驗室，主要為學生進行自主動手能力的培養提供場所和硬體支持。同時，為相關專業的學生參加“正保杯全國ITAT大賽”、“全國3D大賽”和“國際軟體設計大賽”等各類競賽提供良好的設備和環境保障，為學生自主、開放的創造性學習實踐提供了發展的平台。
物理與電子工程實驗教學中心
物理與電子工程實驗教學中心始建於1978年12月28日，前身為“物理實驗室”，是該校最早成立的實驗室。物理與電子工程實驗教學中心擁有實驗用房面積約4400平方米，教學儀器設備約3000台（件），儀器設備總值約850萬元，有力學、熱學、電磁學、光學、近代物理、物理中教、物理仿真、電工學、模擬電子技術、數字電子技術、現代通信原理、自動控制技術、信號與信息處理、通信原理、信號與系統、高頻電子技術、EDA技術、嵌入式系統與DSP、電子設計與製作、微機實驗室共20個課程實驗室，這些實驗室主要承擔物理學、電子信息工程、電子信息科學與技術及相關專業學生的實驗、實訓教學任務，也是該校大學生參加全國（全省）電子競賽的場所和相關專業教師科研平台。
物理與電子工程實驗教學中心專門設有“電子設計製作實驗室”，本實驗室可以為學生提供從電子作品的原理圖設計開始，到電子元件的組裝調試，再到功能實現的操作平台，為學生參加國家級和省級大學生電子設計競賽提供了良好的硬體保障。該校學生從2006年開始參加的每一屆全國（全省）大學生電子設計競賽中均獲得省級一、二等獎，在獲獎成績中獲獎級別最高的是在2009年的全國大學生電子設計大賽（本科組）中獲得全國一等獎和二等獎各一項。
化學與化工實驗教學中心
化學與化工實驗教學中心擁有實驗用房近5800平方米，教學儀器設備近2000台件，儀器設備總值750餘萬元，有無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化學中學教學、精細化工、化工原理、高分子、化工工藝、製圖、電化學、化學反應過程與分子工程、分子模擬、水處理裝置、環境監測、酸雨研究、大氣污染控制裝置、儀器分析、製藥共20個課程實驗室以及金工實訓室，還擁有一批高精度的檢測儀器，如氣?質聯用儀、氣相色譜、紅外光譜、高效液相色譜、原子吸收、紫外光譜、分子螢光光譜等大型精密儀器，主要為化學、套用化學、資源環境與城鄉規劃管理、製藥工程等專業的學生提供實驗、實訓教學服務，是該校學生參加全國大學生化學和化工類設計競賽的場所，也是該校相關專業教師和學生的科研平台。
化學與化工實驗教學中心所屬的金工實訓實驗室承擔該校所有工科學生的鉗工 、焊工、車工實訓任務，其主要目的是培養學生的操作技能和動手能力，為培養套用型人才提供一個良好的實踐操作平台。
生物與生物工程實驗教學中心
生物與生物工程實驗教學中心現有實驗用房約5300平方米，教學儀器設備1800台（件），總值540多萬元；現有微生物學、遺傳學、人體解剖、動物生理、動物學、植物學、植物生理、生物化學、生物中教、分子生物學、細胞工程、微生物工程工藝原理、天然產物化學、發酵工藝學、土壤學、地理信息系統、基礎生態、食品工藝學、食品分析與檢測、育種、生物創新開放共21個課程實驗室，這些實驗室承擔生物科學、生態學、生物工程、食品科學與工程、農學等相關專業學生的實驗、實訓教學任務。
生物與生物工程實驗教學中心專門為生物科學、生態學、生物工程、食品科學與工程、農學等相關專業的學生設定了一個自主實驗和創新實踐操作的實驗室——“生物創新開放實驗室”，學生可以在這裡進行跨學科、跨專業的探討性、創新型、綜合型實驗探索，是相關專業學生第二課堂的好去處，是學生進一步學習和實踐鍛鍊的又一平台，是培養具有創新型能力和複合型人才的重要場所。
