定勢原則(principle of set),桑代克提出的學習律五條副律之一。是指人和動物的內部狀況對學習效果的影響。桑代克在實驗中發現,動物對外部情境的反應取決於它的年齡、飢餓狀態、精力狀況等。他的人類學習實驗也表明,學習者的定勢、態度、情緒等內部狀況也都會影響學習效果。
基本介紹
- 中文名:定勢原則
- 外文名:principle of set
定勢原則(principle of set),桑代克提出的學習律五條副律之一。是指人和動物的內部狀況對學習效果的影響。桑代克在實驗中發現,動物對外部情境的反應取決於它的年齡、飢餓狀態、精力狀況等。他的人類學習實驗也表明,學習者的定勢、態度、情緒等內部狀況也都會影響學習效果。
定勢原則(principle of set),桑代克提出的學習律五條副律之一。是指人和動物的內部狀況對學習效果的影響。桑代克在實驗中發現,動物對外部情境的反應取決於它的年齡、飢餓狀態、精力狀況等。他的人類學習實驗也表明,...
《定勢》的“定”是確定、確立的意思;“勢”指“文章的體勢”,即文章的體裁及其所具有的一定的自然趨勢。本篇主要論述了由不同文體所決定的體勢問題。全篇分三部分:一、論體勢形成的原理,文學創作要“因情立體,即體成勢”是...
《文心雕龍·定勢》是南北朝(南朝)劉勰創作的文言文。內容簡介 《定勢》是《文心雕龍》的第三十篇,主要論述由不同文體所決定的體勢問題。對“勢”字的理解,尚存一定分歧,本書引論已經講到一些。詹鍈《〈文心雕龍〉的定勢論》...
桑代克學習律是指美國心理學家桑代克依據動物學習的實驗研究而提出的支配刺激-反應(S-R)聯結建立過程的規律,包括練習律、效果律和準備律三大主律。多式反應原則、定勢原則、優勢原則、同化原則和聯想交替原則五條副律。桑代克認為,動物...
④個人價值定向系統:是最高層次的傾向,反映出個人對社會、經濟、政治和意識形態原則所決定的生活態度(見價值定向一致)。這樣一來,他們把定勢區分為原來意義的定勢、社會定勢即態度以及價值定向系統。他們認為社會定勢在人的活動調節中起...
原則 1、可行性原則 項目策劃,考慮最多的便是其可行性。"實踐是檢驗真理的唯一標準",同樣,項目策劃的創意也要經得住事實的檢驗。2、創新性原則 創新是事物得以發展的動力,是人類賴以生存和發展的主要手段。3、無定勢原則 世界萬物...
戰略思維方式的運行應遵循四個主要原則:一是戰略思維邏輯與戰略概念相一致的原則,二是戰略思維邏輯與戰略實踐過程的邏輯相一致的原則,三是戰略思維運行與戰略思維定勢相一致的原則,四是戰略思維運行與辯證思維運行相一致的原則。需要強調...
一、談判態度的定勢屬性 二、用暗示――定勢說理論改變談判態度 三、套用暗示――定勢說理論的原則 第四章 談判心理戰 一、心理戰的概念 二、談判心理戰基本理論 三、談判心理戰的戰略、戰術原則 四、談判心理戰的基本方式 附錄 一、...
知覺定勢 知覺定勢(perceptual set)是指主體對一定活動的特殊準備狀態。具體而言,人們當前的活動常受前面曾從事過的活動影響,傾向於帶有前面活動的特點。當這種影響發生在知覺過程中時,產生的就是知覺定勢,它一般由早先的經驗造成。當...
2.5 認知定勢 認知定勢是一種思維狀態,在這個狀態中,目標或情況會通過一種特定的方式被認識到。這種固有狀態有很多中不同的形式:2.5.1 功能性定勢 社會學家Karl Dunker引入了“功能性定勢“的概念。功能性定勢是指傾向於對不同...
因而教師要有目的地製造一些滿足方式,幫助兒童在追求“完滿”、“超越”中獲得滿足,形成情感上的、並指向一定目的的“定勢傾向”。教育過程中,教師要注意調控自己的情感指向,幫助學生不斷獲得滿足,引導學生完成“定勢傾向”,以較快...
(三)創新思維訓練的原則 (四)創新思維訓練應注意的問題 第二章 創新思維的障礙 一、定勢思維 (一)定勢思維的涵義 (二)定勢思維的特徵 (三)定勢思維的表現形式 (四)定勢思維的形式化特點 (五)定勢思維的作用 二、定勢...
理念既從產業全面升級、跨越式發展的實際利益目標出發,又從人類發展、社會進步、經濟成長與環境和諧的巨觀目標出發,全方位奠定全面創新與創造的基礎和載體,創新思維定勢、行為方式和載體關係,創建基礎創新、載體創新、手段創新、方法創新四...
他認為:“宣傳工作的二者必擇其一的效應,可能產生於那些作為宣傳影響的一般目標的心理特點,來自人們的社會定勢的本性。原則上,人對任何現象都既會有肯定的定勢,也會有否定的定勢。”(《宣傳心理學》第137頁,新華出版社1984年版)...
社會就業需求與產業發展相聯繫;人與自然關係和諧與人的全面發展社會全面進步相聯繫;產業升級、跨越式發展與發展原則、科技理念相聯繫;從共性著眼提取要素,重新整合、相互聯繫、相互滲透、相互影響、相互融合,形成新的思維定勢,構築新的...
心理定勢 我們暫且不關注“位差效應”給組織帶來的維繫關係和既定秩序的方面,上下級的對話表面上是民主平等的,但因上下級雙方處在直接或間接的隸屬關係之中,各自的許可權和地位是不平衡的,因而必然形成了習慣性的“心理定勢”,在心理...