宗教目的是指通過傳授宗教思想,進行宗教活動,培養學生對宗教的信仰和虔誠, 使學生具有一定宗教所要求的思想和品質的教育目的。宗教與教育的關係由來已久。在中國古代,每一所佛教寺院,實際上也是一所佛教學校。近代西方傳教士在中國辦的教會學校便是為了傳播宗教。
宗教目的是指通過傳授宗教思想,進行宗教活動,培養學生對宗教的信仰和虔誠, 使學生具有一定宗教所要求的思想和品質的教育目的。宗教與教育的關係由來已久。在中國古代,每一所佛教寺院,實際上也是一所佛教學校。近代西方傳教士在中國辦的教會學校便是為了傳播宗教。
宗教目的是指通過傳授宗教思想,進行宗教活動,培養學生對宗教的信仰和虔誠, 使學生具有一定宗教所要求的思想和品質的教育目的。宗教與教育的關係由來已久。在中國古代...
宗教信仰是信仰中的一種,指信奉某種特定宗教的人群對其所信仰的神聖對象(包括特定的教理教義等),由崇拜認同而產生的堅定不移的信念及全身心的皈依。這種思想信念...
宗教是人類社會發展進程中的特殊的文化現象,是人類傳統文化的重要組成部分,它影響到人們的思想意識、生活習俗等方面。廣義上講,宗教本身是一種以信仰為核心的文化,...
人類宗教,近代印度教改革家羅摩克里希那提出的一種新宗教學說。認為世界上各種宗教的目的是一致的,即要達到人與神的結合,實現“普遍之愛”和“美好的生活”。...
《宗教的本質》是德國思想家路德維希·安德列斯·費爾巴哈創作的宗教哲學著作,首次出版於1845年。《宗教的本質》由55節組成。前26節論述宗教的基礎、自然宗教;後29...
宗教是人類社會發展到一定歷史階段出現的一種文化現象,屬於社會特殊意識形態。當今世界主要的宗教有:基督教(包括天主教、新教、東正教)、伊斯蘭教(包括遜尼派、什葉...
朝聖是一個漢語辭彙,拼音是cháo shèng。字面意思是朝拜聖像。比喻一項具有重大的道德或靈性意義的旅程或探尋,多指教徒朝拜聖地的宗教活動。通常,它是一個人前往...
《宗教概論》是2009年10月人民出版社出版的圖書,作者是段德智。本書講述了宗教的起源及宗教的歷史發展等知識。...
《宗教的形成符號的意義及效果》是一本書籍,定價16.00,貴州人民出版社出版。本書是20世紀著名的哲學家懷特海兩部專著的結集,作者運用自己獨特的形上學對宗教...
《宗教論:宗教的社會功能》是2010年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是李申。本書主要講述了宗教作為一種社會現象,在人類歷史上發揮過自己應有的作用。...
《宗教的形成·符號的意義及效果》是2012年譯林出版社出版的圖書,作者是阿爾弗雷德·諾思·懷特海。...
基督教、伊斯蘭教、佛教並稱為世界三大宗教。此三種宗教之所以能成為前三大,是目前世界上僅有的三個各自被一部分國家列為國教的宗教,如基督教在歐美的一些國家、...
《宗教論》是作者在研究眾多關於宗教學的著作基礎之上,提出作者自己對宗教所做的定義,並對宗教學的研究方法和內容重新進行梳理,系統論述了馬克思主義宗教觀。本書還...
宗教旅遊者是指那些以宗教朝聖為主要目的的旅遊者。他們有自己的觀點、態度、信仰和追求,為了這些他們可以不惜一切代價,甚至付出自己畢生的精力。世界三大宗教——...
宗教滲透以指“顛覆我國中華人民共和國政權和社會主義制度、破壞祖國統一”、“控制我國宗教團體和宗教事務”以及“在我國境內非法建立和發展宗教組織和活動據點”為...
宗教極端主義是政治學概念,是一種打著宗教旗號出現的一種極端主義思潮,其目的是要恢復神權統治,建立政教合一國家。冷戰結束以來,宗教極端主義思潮空前活躍。進入21...
宗教教育是學校教育的一部分。宗教教育的課程設計,應定位在“學習尊重多元宗教”上,從而建立多元宗教、多元文化的共識,並培養互助合作的胸懷,這對促進社會和諧或培養...
宗教禮儀,是指宗教信仰者為對其崇拜對象表示崇拜與恭敬所舉行的各種例行的儀式、活動,以及與宗教密切相關的禁忌與講究。世界上存在著多種宗教,自然也就存在著多種...
宗教禁忌本質上是人們信仰和崇拜神秘異己力量和神聖對象的一種宗教行為。對神秘力量和神聖對象的敬畏感往往在行動上表現出來,在人與神秘力量和神聖對象的關係上,體現...
宗教神話則是宗教在發展過程中吸收神話人物與事件而形成的傳說,也屬於特殊意識形態...上自發形成的,多起於對現實生活的模擬,並不為拜神,而是為達到有關的現實目的...
《宗教研究與詮釋學》是2003年中文大學出版社(2003年5月1日)出版的圖書,作者是黎志添。...