《完全圖解29心理學入門》大致從歷史、基礎知識、對性格的探討、對一生的關注和對人際關係的影響幾個方面要介紹心理學，包含了心理學對人們學習、工作、社交、健康幾大方面的重要影響，目的在於讓讀者發現，心理學不神秘，其實就是對許多生活現象的律的總結，而掌握這些規律則可以讓我們更好地生活。可以說，心理學是離生活最近、離健康最近、離幸福最近的書。
基本介紹
- 中文名：《完全圖解29心理學入門》
- 書名：完全圖解29心理學入門
- 出版社：南海出版公司
- 頁數：191頁
- 開本：16
- 品牌：北京紫圖圖書有限公司
- 作者：霍欣彤
- 出版日期：2008年10月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7544242374, 9787544242370
目錄
編者序：揭開心理學的神秘面紗/2
本書閱讀導航/8
第1章 心理學的歷史與方法論
1、心理學的誕生：漫長的過去和短暫的歷史/12
2、心理學與科學：心理學的前身是“精神物理學”/14
3、“心理學之父”馮特：第一所心理學實驗室的創建/16
4、格式塔心理學：馮特學說遭遇了反駁/18
5、精神分析心理學：弗洛伊德將無意識引入心理學/20
6、機能主義心理學：詹姆士轉變了美國心理學的方向/22
7、行為主義心理學：“意識”是肉眼看不到的/24
8、人本主義心理學：心理學的第三股勢力/26
9、超個人心理學：受東方思想影響的心理學/28
10、心理學的兩大分門：實驗心理學與臨床心理學/30
11、心理學的未來：當代心理學的發展方向/32
專欄：心理學學術研究中心的變換/34
第2章 了解心理機能
1、心理活動：人們有哪些心理活動/36
2、生理心理學：生理和心理存在對應關係/38
3、神經系統：心理與生理的優秀聯絡員/40
4、大腦的機能：心理活動的指揮官/42
5、感覺：人類賴以生存的基礎/44
6、感覺現象（一）：適應/46
7、感覺現象（二）：對比/48
8、感覺現象（三）：遮蓋/50
9、知覺：讓感覺變得更有意義/52
10、錯覺：不能信任自己的眼睛/54
11、供給理論：從功能的角度看待事物/56
12、記憶的機能：了解托爾文的記憶模式/58
13、記憶與遺忘：海馬是記憶的橋樑/60
14、感情：比較和感情相似的概念/62
15、情緒：人們為什麼有各種情緒/64
16、吊橋實驗：情緒會受到生理反慶的影響/66
17、學習：用聯結理論解釋學習的原理/68
18、穿梭箱實驗：習得性無助感的形成/70
19、智力：一種綜合或一般的能力/72
20、智力的構成：吉爾福特的智力結構模型/74
21、人腦與電腦：電腦會超越人類嗎/76
專欄：植物也會感覺到疼痛嗎/78
第3章 人的一生與心理學
1、發展心理學：關注人們一生的心理變化/80
2、胎兒期的發展：母親的心理會影響胎兒成長/82
3、感覺的形成：人類感覺機能的發展/84
4、依戀關係：小嬰兒的“一見鐘情”/86
5、嬰幼兒期的認知：開始認識世界和自我/88
6、社會性的萌發：幼兒時期的遊戲很重要/90
7、兒童期的心理發育：反抗意識和思維能力的發展/92
8、幫團年齡：人格形成的重要環節/94
9、性別的分化：生別角色的確立/96
10、青少年期的過渡：從叛逆到成熟的轉折/98
11、不想長大的青年：心理上的彷徨時期/100
12、青年期的人際關係：同性和異性的關係變化/102
13、青年期的擇業觀：左右人生的職業選擇/104
14、成人期的問題：在社會中尋找自我同一性/106
15、家長的責任：育兒能力與性別差異的關係/108
16、中年的“思秋期”如何應對中年期的壓力/110
17、老年期的計畫：活到老學到老/112
18、臨終關懷：平靜地面對死亡/114
專欄：最舒服的節拍是什麼樣的/116
第4章 關注性格和行為的心理學
1、思考人類的性格與行為：性格心理學與臨床心理學/118
2、性格的分類：性格是由什麼決定的/120
3、弗洛伊德創立的構造論：心靈由本我、自我和超我構成/122
4、特性論：20世紀誕生於美國的性格理論/124
5、性格測試（一）：作業測試法和投射測試法/126
6、性格測試（二）：測試性格的答題紙法/128
7、心理異常（一）：神經症表現和治療/130
8、心理異常（二）：精神病的表現和治療/132
9、催眠療法：了解催眠療法的效果/134
10、精神分析療法：消除無意識中的壓抑/136
11、分析心理學：榮格探尋的無意識世界/138
12、行為療法：改變來訪者的不良行為/140
13、認知行為療法：融合認知心理學的療法/142
14、人本療法：真正解決問題的是自己/144
15、交流分析法：構建良好的人際關係/146
16、森田療法：順其自然地進行治療/148
17、家庭療法：改變家人之間的交流模式/150
18、EAP系統：對員工的心理進行輔導/152
19、臨床心理學的發展：越來越關注人們的生活/154
專欄：利用交流分析進行的心理測試/156
第5章 群體與社會心理學
1、社會心理學的目標：關注人們之間的各種關係/158
2、對他人和事物的認知：我們的判斷受到什麼影響/160
3、認知不協調理論：因願望和現實不符合面矛盾/162
4、歸因理論：尋找的原因要合理/164
5、群體的作用：人類受到群體的很大影響/166
6、群體的規範：群體中理所當然的常識/168
7、組織的士氣與動機：關注組織成員的心理/170
8、領導的類型：什麼樣的領導令人滿意/172
9、組織變革：組織如何與時俱進/174
10、廣告與消費心理學：廣告如何影響消費者的心理/176
11、人類工程學：營造舒適環境的心理學/178
12、PTSD的應對：怎樣治療突發事件的後遺症/180
13、犯罪心理學：了解罪犯的行為和心理/182
14、犯罪低齡化：青少年為什麼犯罪/184
15、在家庭分化的呼聲中：家庭的現狀和家長的作用/186
16、偏見與陳規：了解現存的認知結構/188
17、國際衝突與心理學：嘗試使用心理學解決國際衝突/190
本書閱讀導航/8
第1章 心理學的歷史與方法論
1、心理學的誕生：漫長的過去和短暫的歷史/12
2、心理學與科學：心理學的前身是“精神物理學”/14
3、“心理學之父”馮特：第一所心理學實驗室的創建/16
4、格式塔心理學：馮特學說遭遇了反駁/18
5、精神分析心理學：弗洛伊德將無意識引入心理學/20
6、機能主義心理學：詹姆士轉變了美國心理學的方向/22
7、行為主義心理學：“意識”是肉眼看不到的/24
8、人本主義心理學：心理學的第三股勢力/26
9、超個人心理學：受東方思想影響的心理學/28
10、心理學的兩大分門：實驗心理學與臨床心理學/30
11、心理學的未來：當代心理學的發展方向/32
專欄：心理學學術研究中心的變換/34
第2章 了解心理機能
1、心理活動：人們有哪些心理活動/36
2、生理心理學：生理和心理存在對應關係/38
3、神經系統：心理與生理的優秀聯絡員/40
4、大腦的機能：心理活動的指揮官/42
5、感覺：人類賴以生存的基礎/44
6、感覺現象（一）：適應/46
7、感覺現象（二）：對比/48
8、感覺現象（三）：遮蓋/50
9、知覺：讓感覺變得更有意義/52
10、錯覺：不能信任自己的眼睛/54
11、供給理論：從功能的角度看待事物/56
12、記憶的機能：了解托爾文的記憶模式/58
13、記憶與遺忘：海馬是記憶的橋樑/60
14、感情：比較和感情相似的概念/62
15、情緒：人們為什麼有各種情緒/64
16、吊橋實驗：情緒會受到生理反慶的影響/66
17、學習：用聯結理論解釋學習的原理/68
18、穿梭箱實驗：習得性無助感的形成/70
19、智力：一種綜合或一般的能力/72
20、智力的構成：吉爾福特的智力結構模型/74
21、人腦與電腦：電腦會超越人類嗎/76
專欄：植物也會感覺到疼痛嗎/78
第3章 人的一生與心理學
1、發展心理學：關注人們一生的心理變化/80
2、胎兒期的發展：母親的心理會影響胎兒成長/82
3、感覺的形成：人類感覺機能的發展/84
4、依戀關係：小嬰兒的“一見鐘情”/86
5、嬰幼兒期的認知：開始認識世界和自我/88
6、社會性的萌發：幼兒時期的遊戲很重要/90
7、兒童期的心理發育：反抗意識和思維能力的發展/92
8、幫團年齡：人格形成的重要環節/94
9、性別的分化：生別角色的確立/96
10、青少年期的過渡：從叛逆到成熟的轉折/98
11、不想長大的青年：心理上的彷徨時期/100
12、青年期的人際關係：同性和異性的關係變化/102
13、青年期的擇業觀：左右人生的職業選擇/104
14、成人期的問題：在社會中尋找自我同一性/106
15、家長的責任：育兒能力與性別差異的關係/108
16、中年的“思秋期”如何應對中年期的壓力/110
17、老年期的計畫：活到老學到老/112
18、臨終關懷：平靜地面對死亡/114
專欄：最舒服的節拍是什麼樣的/116
第4章 關注性格和行為的心理學
1、思考人類的性格與行為：性格心理學與臨床心理學/118
2、性格的分類：性格是由什麼決定的/120
3、弗洛伊德創立的構造論：心靈由本我、自我和超我構成/122
4、特性論：20世紀誕生於美國的性格理論/124
5、性格測試（一）：作業測試法和投射測試法/126
6、性格測試（二）：測試性格的答題紙法/128
7、心理異常（一）：神經症表現和治療/130
8、心理異常（二）：精神病的表現和治療/132
9、催眠療法：了解催眠療法的效果/134
10、精神分析療法：消除無意識中的壓抑/136
11、分析心理學：榮格探尋的無意識世界/138
12、行為療法：改變來訪者的不良行為/140
13、認知行為療法：融合認知心理學的療法/142
14、人本療法：真正解決問題的是自己/144
15、交流分析法：構建良好的人際關係/146
16、森田療法：順其自然地進行治療/148
17、家庭療法：改變家人之間的交流模式/150
18、EAP系統：對員工的心理進行輔導/152
19、臨床心理學的發展：越來越關注人們的生活/154
專欄：利用交流分析進行的心理測試/156
第5章 群體與社會心理學
1、社會心理學的目標：關注人們之間的各種關係/158
2、對他人和事物的認知：我們的判斷受到什麼影響/160
3、認知不協調理論：因願望和現實不符合面矛盾/162
4、歸因理論：尋找的原因要合理/164
5、群體的作用：人類受到群體的很大影響/166
6、群體的規範：群體中理所當然的常識/168
7、組織的士氣與動機：關注組織成員的心理/170
8、領導的類型：什麼樣的領導令人滿意/172
9、組織變革：組織如何與時俱進/174
10、廣告與消費心理學：廣告如何影響消費者的心理/176
11、人類工程學：營造舒適環境的心理學/178
12、PTSD的應對：怎樣治療突發事件的後遺症/180
13、犯罪心理學：了解罪犯的行為和心理/182
14、犯罪低齡化：青少年為什麼犯罪/184
15、在家庭分化的呼聲中：家庭的現狀和家長的作用/186
16、偏見與陳規：了解現存的認知結構/188
17、國際衝突與心理學：嘗試使用心理學解決國際衝突/190
