基本介紹
- 中文名：宋孝忠
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 出生地：河南固始
- 出生日期：1970年10月
- 畢業院校：河南大學
- 職業：教師
履歷,教學,學術,項目,獲獎,
履歷
1990--1994河南大學教育系學習，獲教育學學士學位
1994--1998 固始縣馬崗中學任教
1998--2001河南大學教育科學學院學習，獲教育學碩士學位
2001—2012 華北水利水電學院學報，2003年起任社科版編輯室主任（正科）
2012— 2018 華北水利水電大學發規處副處長兼高教所副所長
2018--- 2022華北水利水電大學遠程與繼續教育學院副院長（水利行業開放教育辦公室副主任）
2022---2024華北水利水電大學水務培訓中心副主任（水利部水務研究培訓中心副主任、水文化研究中心副主任、水利行業監管研究中心副主任）
2024----華北水利水電大學新時代治水社會科學研究院副院長、水文化研究中心副主任、社會科學處副處長。
教學
先後為本科生開設公共選修課《管理心理學》、《人際交往心理學》、《社會心理學》、《大學生心理健康教育》等課程。
學術
主要從事成人教育和職業教育研究，先後在《河南師範大學學報》、《教育研究與實驗》、《教育理論與實踐》、《中國職業技術教育》、《成人教育》、《繼續教育》、《繼續教育研究》、《教育學術月刊》等學術期刊發表論文50餘篇，其中被中國人民大學複印資料轉載4篇，文章被引用近400人次。2008年參與了《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要》重大戰略專項課題的研製工作。2010年參加全國教育科學“十二五”規劃學科《成人與社會教育學科組》調研報告的起草。
出版《終身學習認證的理論與實踐》等著作10部。
（1）《終身學習認證的理論與實踐》（獨著，中國水利水電出版社，2013）
（2）《中國水利高等教育發展史》（獨著，中國水利水電出版社，2017）
（3）《中國水利高等教育100年》（參編，中國水利水電出版社，2015）
（4）《人性：存在與超越的省視—中西方道德教育思想與實踐比較研究》（參編，新華出版社，1999）
（5）《國外私立高等教育發展研究》（參編，鄭州大學出版社，2007）
（6）《人力資源開發與教育創新》（參編，2008）
（7）《中國水科學研究進展報告2013-2014》（參編，中國水利水電出版社，2015）
（8）《中國水科學研究進展報告2015-2016》（參編，中國水利水電出版社，2017）
（9）《中國水科學研究進展報告2017-2018》（參編，中國水利水電出版社，2019）
（10）《中國水科學研究進展報告2019-2020》（參編，中國水利水電出版社，2021）
（11）《中國水文化發展前沿問題研究》（參編，人民出版社，2020）
項目
一、主持
（1）教育部人文社科項目《終身學習認證的理論與實踐研究》
（2）河南省軟科學項目《新農村建設背景下的河南省農民科技培訓研究》
（3）河南省政府決策招標課題《地方高校辦學定位和辦學特色研究》
（4）河南省政府決策招標課題《河南省農村剩餘勞動力轉移培訓研究》
（5）華北水利水電大學思政課題《我校辦學理念、辦學精神與辦學特色研究》
（6）華北水利水電大學教改課題《華北水利水電學院辦學定位和辦學特色研究》
（7）華北水利水電大學研究闡釋黨的十九大精神專項課題《習近平新時代中國特色社會主義教育思想研究》
（8）華北水利水電大學慶祝建黨100周年專項重點課題《我國水利研究生教育發展歷程及經驗研究》
二、參與
1.朱海風主持的國家社會科學基金重點項目《中國水文化發展前沿問題研究》（14AZD073）
2．李申申主持的教育部“九五”規劃重點項目《人性：存在於超越的省視—中西方道德教育思想與實踐比較研究》
3．劉玉玲主持的全國教育科學“十五”規劃重點課題《工科大學生創新精神與實踐能力的培養研究》（課題批准號：DIB010713）
4．李文成主持的全國教育科學“十五”規劃重點課題《國外私立高等教育發展經驗與我國民辦高等教育發展研究》（課題批准號：DGB010601）
5. 張運禮，晉銀峰主持的河南省2005年度軟科學研究計畫項目《構建我省區域學習型組織的重大實踐問題研究》(課題批准號：0513033300)
6.田虎偉主持的全國教育科學“十一五”規劃2009年度教育部規劃課題《混合方法研究在中國高等教育中的本土化》
7.劉晗主持的2009年度河南省政府決策研究招標課題《創建文明城市的生態環境建設研究》
8．韓和鳴主持的河南省教育廳“十五”教育規劃課題《素質教育教學模式在我省中國小普及推廣研究》（課題批准號：2001-JKGHB-320）
9．劉玉玲主持的華北水利水電學院2005年教育教學改革項目《中外大學生工程實踐能力的培養研究》
10．張國獻主持的教育廳人文社科專項任務《江澤民對統一戰線理論的繼承與發展研究》
11．張國獻主持的《以胡錦濤為總書記的新一代領導集體對馬克思主義統一戰線理論創新研究》
12．龐振超主持的河南省教育廳人文社會科學研究項目《建國以來中國大學人文學科變革研究》（2007—QN-018）
獲獎
任現職以來，獲得各級獎勵如下：
1.2011年，被河南省高工委、河南省教育廳評為“河南省教育系統優秀共產黨員”；
2.2011年，被河南省高工委、河南省教育廳評為“河南省高校學報優秀編輯”；
3.2003年、2011年先後兩次被評為“全國理工農醫院校社科學報優秀編輯”；
4.2003年、2010年、2016年先後三次被評為學校優秀共產黨員；
5.科研成果獲獎
（1）《人性：存在與超越的省視--中西方道德教育思想與實踐比較研究》獲1998-2001年度河南省社會科學優秀成果二等獎;2001年河南省教育科研一等獎;河南省教科聯一等獎
（2）《國外私立高等教育發展研究》一書獲2008年河南省社科優秀成果三等獎
（3）《終身學習認證的理論與實踐》獲2013年度河南省教育廳人文社會科學優秀成果二等獎
（4）《中國水利高等教育發展史》獲2017年度河南省教育廳人文社會科學優秀成果一等獎、河南省教育科學研究優秀成果一等獎
