安建業

安建業,男,教授,天津商業大學理學院副院長,天津市現場統計研究會常務理事、中國工程概論統計學會理事,主要研究套用統計、大數據分析方法、DEA,曾獲天津市“師德先進個人”、天津市“教工先鋒崗”、天津市教學名師、全國大學生數學建模優秀指導教師。

人物經歷,主要成就,論文著作,科研項目,獲獎成果,

人物經歷

1995年於內蒙古大學數學係數學專業碩士研究生畢業。
2010年於澳大利亞西澳大學統計系高級訪問學者訪學半年。

主要成就

論文著作

  • 論文
[1] 安建業,田甜,羅蘊玲,馬占新.經濟業績評價的廣義DEA模型[J].數學的實踐與認識,2016(7)
[2] 安建業,田甜,馬占新,張會群.基於廣義DEA的天津經濟效益綜合評價[J].天津商業大學學報,2015(7)
[3] 安建業,馬占新,彭湘偉,楊偵譽.一種基於DEA的大型超市選址合理性評價方法[J].內蒙古大學(哲學社會科學版),2015(6)
[4] 安建業,張書華,滕樹軍.基於對探笑府角轉輪樣式的托盤裝箱最佳化模型.[J].數學的實踐與認擔民循識,2014(12).
[5] 安建業.超距空間的緊緻性及其相關性質[J].天津商業大學學報,2008(3).
[6] 安建業,於義良,朱建華.通訊網路中極小費用生成樹的一種算法[J].數學的實踐與認識,2007(17).
[7] 安建業,劉喜波.序列位差空間的拓撲性質[J].數學的實踐與認識,2007(4)
[8] An Jianye, Sun Jiong.On the Self-adjointness of the Product of Two m-order Differential Operators on [0,+∞)[J].Acta Mathematica Sinica,2004(5).(SCI:866XF)
[9] 安建業.關於一類特殊度量空間的性質[J].天津商學院學報, 2002(3)
[10] 安建業.一類二階常微分運算元的極限點型[J].內蒙古大學學報(自然科學版),1997(4)
  • 著作
[1] 安建業,張鳳寬等編著.伴你學數學——機率統計及其套用導學[M].北京:高等教育出版社,2012.
[2 ] 羅蘊玲,安建業等主編.高等數再去頁學及其套用[CP/CD].北京:高等教育出版社,2010.
[3] 於義良,安建業等編著.機率統計及其套用[M].北京:高等教育出版社,2010.
[4] 於義良,羅蘊玲,安建業主編.機率統計與SPSS套用[M].西安:西安交通大學出版社,2009.
[5] 安建業,於義良主研.大學數學模擬實驗[CP/CD].北京:高等教育出版社,2008.
[6] 於義良,安建業,張銀生主編.機率論與數理統計[M].北京:中國人民大婚跨充學出版社,2004.
[7] 張銀生,安建業主編.微積分[M].北京:中國人民大學出版社,2004
[8] 張套多銀生,安建業主編.微積分名師導學[M].北京:中國人民大學出版社,2004
[9] 張銀生,安建業主編.高等數學基礎教程[M].北京:中國人民大學出版社,2004
[10 ]張銀生,安建業主編.實用微積分(含光碟)[M].北京:中國人民大學出版社,2002

科研項目

[1] 基於大數據的教學評價系統研究(主持),天津天意科技有限公司,2018-2020;
[2] 基於DEA理論的天津經濟發展有效性分析研究(經濟發展有效性評價指標體系構建)(主持),天津市教委社科重大項目,2013-2016;
[3] 多重風險相依情形下的最優保險問題研究(排名第4),國家自然科學基金,2013-2017;
[4] 基於客觀貝葉斯分析的小區域估計模型誤差研究(排名第2),全國統計科學研究計畫項目,2012-2014;
[5] 人口老齡化對天津社會經濟發展的影響與對策研究(主持),國家統計局天津調查總隊,2014.1-2014.9;
[6] 基於“能力為本”的實踐教學模式的研究與實踐,樂漏元習天津市教委教改項目(主持),2017-2019;
[7] MOOC教學研究與蘭乎享鴉實踐(選修類課教學改革與實踐——以數學建模為例),天津市教委教改項目(主持),2012-2015;;
[8] 統計學專業人才培養方案的研究與實踐,天津市教委教改項目(主持),2012-2014;
[9] 大學數學系列精品課程優質資源共享平台研究與開發,天津市教委教改項目(主持),2007-2009;
[10] 用SPSS增強《機率統計》課程教學的研究與實踐(第2完成人),教育部,2007-2009

獲獎成果

[1] 《機率統計及其套用》(主編)、《伴你學數學——機率統計及其套用導學》(主編)於2014年入選國家級“十二五”規劃教材;
[2] 《21世紀實用經濟數學系列教材》於2004年獲天津市級教學成果一等獎(第3完成人);
[3] “大學數學模擬實驗”(主持)於2004年獲第四屆全國多媒體課件大賽二等獎,並於2007年由高等教育出版社出版;
[4] “大學數學自主學習平台”(主持)於2012年獲第十二屆全國多媒體課件大賽二等獎,於2013年天津商業大學教學成果二等獎;
[5]《機率統計與SPSS套用》於2013年獲第十一屆國家統計局優秀教材三等獎(第3完成人),併入選天津市“十二五”規劃教材;
[6] “套用型本科數學基礎課程和信息技術融合的研究與實踐”於2013年獲第七屆高等教育天津市級教學成果二等獎(第3完成人);
[7] 指導學生獲全國大學生數學建模競賽國家一等獎1項,國家二等獎3項,天津賽區二等獎4項,美國大學生數學建模競賽二等獎2項;
[8] 指導學生主持國家級“大創計畫”項目3項,其中已完成的項目《天津市大型超市分布的調查分析及最佳化設計》獲得校級二等獎,其成果“基於DEA的天津市大型超市布局合理性的評價”入選第七屆全國大學生創新創業年會。
[9] 張銀生,安建業主編.高等數學基礎教程[M].北京:中國人民大學出版社,2004
[10 ]張銀生,安建業主編.實用微積分(含光碟)[M].北京:中國人民大學出版社,2002

科研項目

[1] 基於大數據的教學評價系統研究(主持),天津天意科技有限公司,2018-2020;
[2] 基於DEA理論的天津經濟發展有效性分析研究(經濟發展有效性評價指標體系構建)(主持),天津市教委社科重大項目,2013-2016;
[3] 多重風險相依情形下的最優保險問題研究(排名第4),國家自然科學基金,2013-2017;
[4] 基於客觀貝葉斯分析的小區域估計模型誤差研究(排名第2),全國統計科學研究計畫項目,2012-2014;
[5] 人口老齡化對天津社會經濟發展的影響與對策研究(主持),國家統計局天津調查總隊,2014.1-2014.9;
[6] 基於“能力為本”的實踐教學模式的研究與實踐,天津市教委教改項目(主持),2017-2019;
[7] MOOC教學研究與實踐(選修類課教學改革與實踐——以數學建模為例),天津市教委教改項目(主持),2012-2015;;
[8] 統計學專業人才培養方案的研究與實踐,天津市教委教改項目(主持),2012-2014;
[9] 大學數學系列精品課程優質資源共享平台研究與開發,天津市教委教改項目(主持),2007-2009;
[10] 用SPSS增強《機率統計》課程教學的研究與實踐(第2完成人),教育部,2007-2009

獲獎成果

[1] 《機率統計及其套用》(主編)、《伴你學數學——機率統計及其套用導學》(主編)於2014年入選國家級“十二五”規劃教材;
[2] 《21世紀實用經濟數學系列教材》於2004年獲天津市級教學成果一等獎(第3完成人);
[3] “大學數學模擬實驗”(主持)於2004年獲第四屆全國多媒體課件大賽二等獎,並於2007年由高等教育出版社出版;
[4] “大學數學自主學習平台”(主持)於2012年獲第十二屆全國多媒體課件大賽二等獎,於2013年天津商業大學教學成果二等獎;
[5]《機率統計與SPSS套用》於2013年獲第十一屆國家統計局優秀教材三等獎(第3完成人),併入選天津市“十二五”規劃教材;
[6] “套用型本科數學基礎課程和信息技術融合的研究與實踐”於2013年獲第七屆高等教育天津市級教學成果二等獎(第3完成人);
[7] 指導學生獲全國大學生數學建模競賽國家一等獎1項,國家二等獎3項,天津賽區二等獎4項,美國大學生數學建模競賽二等獎2項;
[8] 指導學生主持國家級“大創計畫”項目3項,其中已完成的項目《天津市大型超市分布的調查分析及最佳化設計》獲得校級二等獎,其成果“基於DEA的天津市大型超市布局合理性的評價”入選第七屆全國大學生創新創業年會。

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