學貴有恆

學貴有恆

學貴有恆的意思是:勤勉之道無他,在有恆而已。良馬雖善走,而力疲氣竭,中道即止。駑馬徐行弗間,或反先至焉。是故舉一事,學一術,苟進取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志於學,一旦發憤,不分晝夜,數十日後,怠心漸生,終以廢學。孔子曰:“欲速則不達。”孟子曰:”其進銳者其退速。”此之謂也。

基本介紹

  • 中文名:學貴有恆
  • 文學體裁:寓言故事
  • 意思:勤勉之道無他,在有恆而已
釋義,出處,譯文,

釋義

勤勉之道無他,在有恆而已。良馬雖善走,而力疲氣竭,中道即止。駑馬徐行弗間,或反先至焉。是故舉一事,學一術,苟進取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志於學,一旦發憤,不分晝夜,數十日後,怠心漸生,終以廢學。孔子曰:“欲速則不達。”孟子曰:”其進銳者其退速。”此之謂也。
有種樹者,樹茂而果繁,他人莫及也。或問其術,則曰:“吾無他巧,但識物性,辨土宜,培壅①有道,灌溉以時耳。凡人於初植者,恆朝夕審視,吾聽其自然,若不以為意。植之既久,人已厭忘,吾則加勤焉。”
宋有憫其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣,予助苗長矣。”其子趨往視之,苗則槁矣。
觀此二者,則知修業之道矣。立志苟堅,執事苟專,必不在一日增進,自矜功效也。百里為期,捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟,功貴其成,修業者其念之哉。

出處

春秋·魯·孔丘《論語·述而》:“善人,吾不得而見之矣;得見有恆者,斯可矣。亡而為有,虛而為盈,約而為泰,難乎有恆矣。”

譯文

勤勉沒有別的方法,在於有恆心(持之不懈)而已。好馬雖然善於奔走,卻氣力疲乏衰竭,中途就會止步。劣馬緩慢行走、不間斷,反而先到。因此要辦一件事,學習一種技藝,真能精進不停,必然有成功的一天,(關鍵)在於善於運用精力罷了。現在有的人有志向學習,已然發奮學習,不分白天黑夜,幾十天后,懈怠的心情漸漸生起,最後荒廢了學業。孔子說“過於性急反而不能達到目的。”孟子說“前進太猛的人後退也會快”,說的就是這個道理。
有個種樹的人,樹的枝葉茂密、果實繁盛,別人趕不上他。有人問他種樹的經驗,便說:“我沒有什麼巧妙的方法,只是識別物性,辨別適合的土壤,培土施肥有規律,灌溉澆水按照適合的時間罷了。一般的人在剛種下樹苗時,總是早晚仔細察看,我聽其自然,好像不在意。種植果樹已經很長時間,他人早已厭倦、淡忘,我卻更加勤快了。”
宋國有個擔心禾苗長得慢、就一顆顆拔起一點的人,疲倦地回到家,對他的家人說:“今天累壞了,我幫助禾苗長高了。”他兒子急忙跑到田裡看,禾苗卻枯死了。
考察這兩件事,就知道學習知識、鑽研學問的道理了。樹立志向如果堅定,對待事物如果專一,
必然不在於只有一天的增益和進步、自己誇耀功勞和成效。以百里路為目的地,急速行走九十里就停止,不能說已經到達。事業謀求有所補益,功夫重在有所成效,做學問的人要深思啊。

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