《學術職業與教師聘任》是2006年青島海洋大學出版社出版的圖書，作者是吳鵬。
基本介紹
- 中文名：學術職業與教師聘任
- 作者：吳鵬
- ISBN：9787810677257
- 頁數：181頁
- 定價：28元
- 出版社：青島海洋大學出版社
- 出版時間：2006年12月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
為拓寬視野，進行比較研究，作者對中國大學教師聘任制的歷史發展和現狀、美國和加拿大的大學教師聘任制實踐進行了考察，在考察的基礎上，提出了從學術職業和大學教師聘任制的吻合程度來分析大學教師聘任制有效性的分析思路。作者認為，學術職業蘊涵了大學教師的兩個基本角色：學術人和社會人。不同國家在不同歷史時期的各種大學教師角色定位，都可以看成是這兩個基本角色的不同程度的組合，處於這兩個基本角色之間。一個有效的大學教師聘任制，就是能夠使教師較多地履行其學術角色，而較少地受其社會角色干擾；反之，就是低效或無效的大學教師聘任制。
圖書目錄
第一章 引論
第一節 大學教師聘任制度：不得不說的話題
第二節 相關研究及評述
第三節 學術職業：一個合理的研究視角
第四節 試圖回答的問題及分析路徑
第二章 “學術人”與“社會人”：現代大學教師聘任制的理想與困惑
第一節 大學教師聘任制度及其理論基礎
第二節 大學教師角色與外部環境：聘任制面臨的現實挑戰
第三節 學術、市場、人文：大學教師聘任制有效性評價的三個維度
第三章 從“學術人”到“社會人”：學術職業的歷史考察
第一節 從牧師到學者：大學教師角色的演變歷程
第二節 是天職還是職業：學術職業的歷史變遷
第三節 社會變革與學術發展：學術職業變遷的動力機制
第四節 學術職業的理想類型
第四章 “學術人”與“社會人”理念的衝突與整合：國外大學教師聘任制度的實踐
第一節 以學術為業的自由職業者：聘任制的市場模
第二節 以學術為業的公務員：聘任制度中的政府介入
第三節 從終身制到終身後評審：大學教師聘任制度的當代走向
第四節 學術職業的外在衝突與內部緊張
第五章 走出“單位人困境”：聘任制改革在中國
第一節 職務與職稱：大學教師任用制度的歷史沿革
第二節 從“單位人”到“社會人”：大學教師聘任制改革
第三節 改革與選擇：關於聘任制的爭論及其蘊意
第四節 基於“大學教師角色”假設的實證分析
參考文獻
後記
