《學習》1939年創刊於上海,由王方舟發行,柳靜任編輯,半月刊。《學習》屬於汪偽時期出版的文化學刊物。
基本介紹
- 中文名:學習
- 語種:中文
- 創刊時間:1939年
- 出版周期:半月刊
《學習》1939年創刊於上海,由王方舟發行,柳靜任編輯,半月刊。《學習》屬於汪偽時期出版的文化學刊物。
學習,是指通過閱讀、聽講、理解、思考、研究、實踐等途徑獲得知識的過程。學習分為狹義與廣義兩種:狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、探索、創新、實驗、實踐等手段獲得知識、提高認知或技能的過程,是一種使一個人可以得到持續變化(...
③學習是由反覆經驗引起的。有時候個體的生理成熟或衰老也會引起行為產生持久改變,如青春期少年的嗓音變化,這是由生理成熟引起的,與經驗無關,所以不能稱為學習。由經驗而產生的學習主要有兩種:一種是正規學習,如有計畫的訓練或練習...
這些工具可以給學習帶來方便,就可以讓後面介紹的學習方法如虎添翼了。背誦方法 1.理解記憶法 要在初步理解的基礎上背誦。理解得越深,越容易記憶背誦。背誦課文要儘量運用意義記憶,即加強理解記憶。要反對不求甚解的死讀書的學習方法。...
心態第一、身體第二、學習第三。當身體和學習發生衝突時,首先保證身體。在身體狀態不佳下堅持學習,是一個人學習能力強的重要標誌。但你不要長期在身體狀態不佳下學習。經常在身體狀態不佳下堅持學習,大腦清晰度低,學習強度低,記憶...
終身學習是指社會每個成員為適應社會發展和實現個體發展的需要,貫穿於人的一生的,持續的學習過程。即我們所常說的“活到老學到老”或者“學無止境”。在特殊的社會、教育和生活背景下,終身學習理念得以產生,它具有終身性、全民性、...
自主學習是與傳統的接受學習相對應的一種現代化學習方式。顧名思義,自主學習是以學生作為學習的主體,通過學生獨立地分析、探索、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標。《基礎教育課程改革綱要(試行)》在論及基礎教育課程改革的具體...
線上學習是通過計算機網際網路,或是通過手機無線網路,在一個網路虛擬教室與教師進行網路授課、學習的方式。線上學習已經不局限於此。網上有完善的線上學習平台系統例如像丁博士。這樣的學習平台系統可以智慧型地將一個雲題庫與平台對接根據你的...
學習過程在學校教育活動中指學生在教學情境中通過與教師、同學以及教學信息的相互作用獲得知識、技能和態度的過程。學習過程也包括聽課,預習,複習,作業等多個環節,只有合理把握,才能收到良好的效果。定義 是從點到線,從線到網,從網...
學習態度是指學習者對學習較為持久的肯定或否定的行為傾向或內部反應的準備狀態。它通常可以從學生對待學習的注意狀況、情緒狀況和意志狀態等方面加以判定和說明。學生的學習態度,具體又可包括對待課程學習的態度、對待學習材料的態度以及對待...
個體學習是個體獲取知識及技能的過程。知識及技能包括兩方面的含義:(1)技術和操作性的技能,指實施某種行為的能力;(2)理解能力,指為各種經歷在概念上的理解進行描述的能力。個體學習有兩個層次:套用層次和概念層次。套用層次上的...
學習理論簡稱“學習論”,是說明人和動物學習的性質、過程和影響學習的因素的各種學說。心理學家從不同的觀點,採用不同的方法,根據不同的實驗資料,提出了許多學習的理論。一般分為兩大理論體系:刺激-反應(S-R)理論和認知理論。刺...
學習技巧(或稱作學習策略),是一種套用在學習上的方法和途徑。學習技巧通常可以讓學生在學校取得優越的成績,並受益終身。學習技巧有很多種,不同的學習技巧套用於不同的場合。有套用在考試上的技巧,和學習新知識的技巧。例於如何做...
深度學習(DL,Deep Learning)是機器學習(ML,Machine Learning)領域中一個新的研究方向,它被引入機器學習使其更接近於最初的目標——人工智慧(AI,Artificial Intelligence)。深度學習是學習樣本數據的內在規律和表示層次,這些學習過程...
學習習慣,也稱studying habits,是在學習過程中經過反覆練習形成並發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。養成良好的學習習慣,有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於...
學習方法(learning method),是消除不良學習心態的方法,學習時始終保持著輕鬆愉悅振奮的心情,你就容易產生學習心得,更容易靈活運用。保持良好心態 學習時保持良好心態,你才能比較容易入門、深入掌握知識、靈活運用知識。學習時始終保持著...
英語學習即學習英語,主要講述學習英語的方法,注意事項等內容。學習英語貴在堅持,找到適合自己的方法,多運用多溫故。英語學習過程是一種觀察,模擬,認識,識記,思考,記憶等綜合的心理活動過程。建議從學單詞開始就聽寫背單詞(從簡單到...
所謂網路學習,就是指通過計算機網路進行的一種學習活動,它主要採用自主學習和協商學習的方式進行。相對傳統學習活動而言,網路學習有以下三個特徵:一是共享豐富的網路化學習資源。二是以個體的自主學習和協作學習為主要形式。三是突破了...
語言學習指個體學會使用語言進行交際的過程,它包括對一系列聲音或符號及其約定俗成意義的識別、再認和重現,對語法規則的理解,以及對使用語言所必需的動作技能(如發音、書寫等)的掌握。基本介紹 語言一般可分為外部語言和內部語言,有聲...
從教育心理學的角度來說,學習興趣是一個人傾向於認識、研究獲得某種知識的心理特徵,是可以推動人們求知的一種內在力量。學生對某一學科有興趣,就會持續地專心致志地鑽研它,從而提高學習效果。學習興趣可以劃分為直接興趣與間接興趣、...
《學習》1939年創刊於上海,由王方舟發行,柳靜任編輯,半月刊。《學習》屬於汪偽時期出版的文化學刊物。主要欄目 該刊主要欄目有學習生活、筆談、學習的經驗、評論、學習播音、文化公園、信箱、通訊我對於“學習”的意見、文化公園、生活...
《學習》是當代潘洗塵創作的一首詩。 作品原文 作者簡介 潘洗塵,詩人。1986 年畢業於哈爾濱師範大學中文系。出版詩集、隨筆集12部。2009年以來先後創辦並主編《詩歌EMS》周刊、《讀詩》、《譯詩》、《評詩》等多種詩歌刊物。曾獲《...
學習機制 , 是指各個要素之間知識流動的渠道和作用方式。通過不同層次學習機制的相互補充和銜接, 構築了學習機制體系。遺傳算法中兩種學習機制的混合套用 在遺傳算法中引入個體學習機制能夠提高算法的性能,避免算法收斂過慢或陷入局部最優。
學習能力是指個體從事學習活動所需具備的心理特徵。是順利完成學習活動的各種能力的組合,包括感知觀察能力、記憶能力、閱讀能力、解決問題能力等。一般而言,學習能力高低與種系演化密切相關,種系演化越高,其學習能力越強。在教育環境下,...