《學習與探索》是軍事科學出版社出版的圖書,作者是葉輝
基本介紹
- 中文名:hi2064245 學習與探索 軍隊院校政治工作研究
- 作者:葉輝
- 出版社:軍事科學出版社
- 定價:50 元
- ISBN:9787801377869
《學習與探索》是軍事科學出版社出版的圖書,作者是葉輝
《學習與探索》是由黑龍江省社會科學院主管主辦、《學習與探索》雜誌社編輯出版的哲學社會科學綜合性學術期刊;創刊於1979年,2012年起由雙月刊變更為月刊。現任主編房宏琳。據2021年6月17日中國知網顯示,《學習與探索》...
《學習與探索》是由黑龍江省社會科學院主管主辦、《學習與探索》雜誌社編輯出版的哲學社會科學綜合性學術期刊;創刊於1979年,2012年起由雙月刊變更為月刊。 [1] 據2021年第5期《學習與探索》期刊內頁顯示,該刊編輯部有社長助理1人。 [5] 據2021年6月17日中國知網顯示,《學習與探索》共出版文獻10037篇、總...
《學習與探索:學習實踐科學發展觀調研論文集》是2010年5月1日蘭州大學出版社出版的圖書。本書主要講述了如何學習實踐科學發展觀調研論文集,以及關於高校機關作風建設的思考等內容。內容簡介 學習實踐科學發展觀,必須全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,必須聯繫甘肅聯合大學改革發展的實際.把科學發展觀...
《鄧小平理論基本問題學習與探索》是2001年陝西人民出版社出版的圖書,作者是李明中,楊相琴。本書主要講述了當代中國的馬克思主義,社會主義的本質和根本任務理論,中國社會主義建設的發展戰略,我國的對外開放理論,中國特色社會主義政治建設理論,“一國兩制”理論等內容。章節目錄 第一章 當代中國的馬克思主義 一 鄧小平...
《學習與探索:江西堅持我國宗教中國化方向研討文集》是2021年宗教文化出版社出版的圖書,作者是曹國慶。內容簡介 江西作為宗教工作大省,深入開展堅持我國宗教中國化方向的理論與實踐探索,對全面提高新形勢下江西宗教工作水平、推動解決全省宗教領域突出問題意義重大。鑒此,江西省民宗局從省民宗局處級以上幹部、全省性...
學習與探索 《學習與探索》是軍事科學出版社出版的圖書,作者是葉輝
《理論學習與探索》雜誌是鐵道部主管、鐵道部黨校主辦,國內外公開發行的綜合性社科理論刊物,是鐵道部黨組的重要理論陣地。多年來,在鐵道部政治部宣傳部的指導下,在全路各級黨政領導以及廣大理論宣傳工作者和實際工作者的支持下,《理論學習與探索》雜誌緊密聯繫鐵路改革與發展的實際,針對鐵路又好又快發展的熱點、...
《探索與學習3:大自然》是2010年成都地圖出版社出版的圖書,作者是邁爾斯.凱利。內容簡介 從地球是到太空,從動物、植物到人類,《探索與學習》豐富了孩子們的知識,開拓了孩子們的視野。在眾多專家和顧問的熱情加盟下,《探索與學習3:大自然》為您精心設計:啟迪智慧的視窗、介紹世界各地的趣事、展示2500多張精彩...
《探索與學習4 時空之子》是2002年成都地圖出版社出版的圖書,作者是邁爾斯.凱利。內容介紹 從地球是到太空,從動物、植物到人類,《探索與學習》豐富了孩子們的知識,開拓了孩子們的視野。在眾多專家和顧問的熱情加盟下,《探索與學習4:時空之子》為您精心設計:啟迪智慧的視窗、介紹世界各地的趣事、展示2500多張...
《探索與學習5:我和我的身體》是2002年成都地圖出版社出版的圖書,作者是邁爾斯·凱利出版公司。內容簡介 本書主要介紹了骨骼、肌肉、血液、消化、神經、記憶、睡眠、人類、家庭、嬰兒、成長等內容。從地球是到太空,從動物、植物到人類,《探索與學習》豐富了孩子們的知識,開拓了孩子們的視野。在眾多專家和顧問的...
趙玉貴 趙玉貴,男,漢族,1964年12月生,1988年7月參加工作,1988年5月入黨,黑龍江大學中文系漢語言文學專業大學畢業。現任黑龍江省社會科學院《學習與探索》雜誌社社長(副廳級),黑龍江省社會科學院研究生學院院長。現任黑龍江省社會科學院《學習與探索》雜誌社社長,黑龍江省社會科學院研究生學院院長。
行政管理學學習與探索 《行政管理學學習與探索》是廈門大學出版社出版的圖書,作者是福建省行政管理學會 內容簡介 這是福建省行政管理學會首屆學術討論會論文集。
《探索與學習:世界地圖集》是2010年1月1日成都地圖出版社出版的圖書,作者是英國邁爾斯.凱利。內容簡介 《探索與學習:世界地圖集》將帶你踏上發現之旅。全套書共6卷,它將帶你穿越運植物的世界,走進科學技術的海洋,向你解釋萬事萬物的動作方式和原因。它將告訴你世界窨是怎樣的,甚至走得更遠,進入太空,跨越...
探索與學習—我和我的身體 《探索與學習—我和我的身體》是2010年成都地圖出版社出版的圖書,作者是郎豐梅。內容簡介 本書向讀者介紹了我們的皮膚、血液,器官的功能等人體的相關知識,帶領讀者探索和發現人體的奧秘,書中還加入“想一想”“研究”等小版塊,可以引起讀者興趣,幫助讀者獲得更多的閱讀信息。
《探索與學習:地球與太空》是2001年9月1日成都地圖出版社出版的圖書。本書主要介紹了陸地、海洋、地震、火山、山脈、天氣、地球、太陽、月亮、行星與恆星、太空旅行等內容。內容簡介 從地球是到太空,從動物、植物到人類,《探索與學習》豐富了孩子們的知識,開拓了孩子們的視野。在眾多專家和顧問的熱情加盟下,《...
探索與學習——大自然 《探索與學習——大自然》是2010年1月成都地圖出版社出版的圖書。內容簡介 本書向讀者介紹了什麼是植物、動物的生活、海洋世界等大自然的相關知識,帶領讀者一起探索大自然的的奧秘,書中還加入“想一想”“研究”等小版塊,可以引起讀者興趣,幫助讀者獲得更多的閱讀信息。
《幼稚園戶外探索與學習》是中國輕工業出版社出版的圖書,作者是(美)露絲·威爾遜(Ruth Wilson)。內容簡介 親近自然,既是兒童的需求,也是兒童的權利!對兒童來說,大自然是他們生活、學習和遊戲的世界。本書結合40個實踐活動,闡述了如何在戶外遊戲、探索、實驗以及語言、讀寫和藝術活動中連線幼兒與自然,深化...
張磊 張磊,女,漢族,1963年4月生,1985年9月參加工作,2000年5月入黨,北京大學俄羅斯語言文學專業大學畢業,碩士,編審,現任黑龍江省社會科學院學習與探索雜誌社主編。擬任黑龍江省社會科學院東北亞和國際問題研究中心主任(副廳級)。
《探索與學習—世界地圖集》是2010年成都地圖出版社出版的圖書,作者是郎豐梅。探索與學習—世界地圖集 原 價: ¥ 15.00 作 者: 郎豐梅 出版社: 成都地圖出版社 出版時間: 2010年1月 版 次: 第2版 印刷時間: 2010年1月第2次印 開 本: 16開 本書向讀者展示了世界各大洲的地圖,並配以相關...
學習,是指通過閱讀、聽講、理解、思考、研究、實踐等途徑獲得知識的過程。學習分為狹義與廣義兩種:狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、探索、創新、實驗、實踐等手段獲得知識、提高認知或技能的過程,是一種使一個人可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為方式。例如:通過學校教育...
地球與太空 《探索與學習—地球與太空》是2010年成都地圖出版社出版的圖書,作者是郎豐梅。內容簡介 本書向讀者介紹了地球上的沙漠、陸地、海洋,太空中的行星等地球與太空的相關知識,幫助讀者學習和發現世界的奧秘,書中還加入“想一想”“研究”等小版塊,可以引起讀者興趣,幫助讀者獲得更多的閱讀信息。
探索與學習—時空之子 《探索與學習—時空之子》是2010年1月成都地圖出版社出版的圖書,作者是郎豐梅。內容簡介 本書向讀者介紹了人們從獵人到到居民、從古到今人們生活各個方面的發展與變化,幫助讀者了解人類的發展進程,書中還加入“想一想”“研究”等小版塊,可以引起讀者興趣,幫助讀者獲得更多的閱讀信息。
《探索與學習—科學與技術》是成都地圖出版社出版的圖書。探索與學習—科學與技術 原 價: ¥ 20.00 作 者: 郎豐梅 出版時間: 2010年1月 版 次: 第2版 印刷時間: 2010年1月第2次印 開 本: 8開 本書向讀者介紹了什麼是科學、物體的構成等科學技術知識,帶領讀者走進科學技術的海洋,書中還加入...
《走進機器人虛擬世界:蘿蔔圈虛擬機器人學習與探索》是2018年武漢大學出版社發行的圖書,作者是謝莉。內容簡介 本書主要講解了蘿蔔圈機器人平台的使用、操作以及實際套用技巧。全書圖文並茂,通過對機器人技術在日常套用中的基本常識和技能的介紹,使學生初步形成使用機器人技術的感性經驗,培養學生學習機器人技術的興趣...
“發現”一詞的本意是經過研究、探索等方式看到或找到前人沒有看到或未曾找到過的事物或規律。發現式學習中的 “發現”含義卻與此不盡相同。這裡的 “發現”不限於尋求人類尚未知曉的事物,確切地說,它包括 “人類尚未知曉的事物”(對學生來講很難發現、極少發現)和人類已知而學生未知的事物,即學生所不知道的...
學習特點 1、刺激強烈、印象深刻、不容易忘記 2、學習是主動的,且有很多親身實踐的訓練 3、學生可以按照自己的步調學習 4、所學習的內容可以超越課本的限制 5、要投入大量的時間,是投入性的學習 6、一學年內探索數個專題 7、說明或解釋探究/發現的過程具有挑戰性 8、教師的作用是提供指導,而不是直接的灌輸 ...
四、套用數據畫像的個性化學習 五、有情感的行為數據 六、發展學生個性的項目式學習 第三章 效能延伸回歸實際教學 第一節 學生層面 一、PBL學習助推學生個性化發展的探索 二、讓學生實現個性化“益智”——STEAM教育 第二節 教師層面 一、技術支持下的學習與發展共同體 二、打破木桶原...
主要內容包括:中學數學課題學習的內容、形式和意義;中學數學學習的幾種典型形式和案例分析;中學數學課題學習的一些素材與成果;課題學習中的若干問題與討論。《數學課題學習的實踐與探索》充分體現新的課程理念,提供較為充分的案例供讀者參考,並針對新課程在教學實施中的問題進行理論指導和案例評析,促進教師教學方式與...
探索性學習 探索性學習(explorative learning )是2016年公布的管理科學技術名詞。定義 通過對新技術和創業機會的搜尋和試驗來進行學習的模式。表現為探索、變化、承擔風險、試驗、嘗試、應變、發現、創新等特徵。出處 《管理科學技術名詞》第一版。
探究式學習是一種科學的學習過程,主要指的是學生在科學課中自己探索問題的學習方式。學習特點 其特點是主動性、實踐性、綜合性、開放性。研究探究 要研究探究性學習,首先要明確什麼是探究。美國國家科學教育標準中對探究的定義是:“探究是多層面的活動,包括觀察;提出問題;通過瀏覽書籍和其他信息資源發現什麼是已經...