學習者初始能力

學習者初始能力亦稱“學習者入門能力”。學習者學習特定學科內容前已具備的知識、技能基礎以及對有關學習內容的認識與態度。具體包括：（1）預備技能，指學習者已具備的進行新的學習所必須掌握的知識和技能，是從事新的學習的先決條件和基礎。

（2）目標技能，指學習者已經掌握或部分掌握的教學目標所要求學會的知識和技能；（3）態度，指學習者對所學內容的認識和態度。這三方面能力都需通過預測來進行分析。