本書討論了什麼是學習以及教育學與學習學的差異,闡述了人類對大腦的認識過程以及大腦在學習中的基本功能,探討了在學習科學指導下的友善用腦課堂教學的基本範式和課堂...
本詞條由“科普中國”百科科學詞條編寫與套用工作項目 審核。“多感官學習法”,...著名的紐西蘭教育學家克里斯蒂﹒沃德在她的友善用腦的書中提到了激發學生的各種...
北京教育科學研究院附屬實驗中學坐落於望京西園四區428樓,是一所民辦公助性質的...通過學習套用“多元智慧型”理論和“友善用腦”課題實踐,在推進新課程改革中,強化...
1. 全國教育科學規劃辦 .中國教育科學研究院[引用日期2014-06-26] 2. 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 友善用腦課堂教學實踐研究啟動 .光明網.2015-05...
《運用友善用腦策略,構建服務型課堂的研究與實踐》、南京市十一五規劃課題《新...南京市江寧科學園國小辦學理念 編輯 【學校形象定位】:一所不斷提升辦學品位的...
在全國學習科學研究會舉辦的友善用腦實驗課做課評比活動中榮獲二等獎。主要榮譽獎項曾獲得北京市基礎教育課程教材改革實驗先進個人、北京市紫金杯優秀班主任一等獎、...
2007年 3月在《中國教師報》、中國教育報刊社新聞研究中心與全國學習科學研究會、北京市澳羅拉國際教育文化交流中心共同組織的“‘澳羅拉杯’友善用腦創意教學徵文...
以“小班化教學實驗”、“科學教育與學科教學的整合實驗”、“友善用腦促進課堂...加強科學管理和人文管理,強化課堂教學變革,踐行以人為本的辦學理念,務實創新,...
運用腦科學理論提高歷史教學實效 繪畫藝術對高中學生歷史學習的影響 音樂的神奇魅力 2009_2010學年度高三歷史期末試卷分析 運用“友善用腦”理念創設高中歷史課堂...
近年來,學校實施科研興校戰略,積極推進課程改革,用友善用腦理論和高效課堂模式...辦學目標:科學人文共同發展、文化體藝齊頭並進辦學思路:質量興校、隊伍興校、...