《學習的藝術：如何學習和學什麼》是2006年中國發展出版社出版的圖書，作者是沃爾特·皮特金。
《學習的藝術：如何學習和學什麼》是2006年中國發展出版社出版的圖書，作者是沃爾特·皮特金。內容簡介本書的目的旨在幫助以下幾種人： 結束學校生涯、希望儘快獨立進入更高知識領域的青年男女； 感到年輕時在學習的藝術方面缺少正...
《學習的藝術》是2008年中國青年出版社出版的中譯圖書，作者是維茨金。2011年再版，書名改為《學習之道》。內容提要 喬希·維茨金知道象棋的頂尖高手意味著什麼。自從9歲那年摘得了他的第一個全國象棋錦標賽冠軍頭銜之後．他就成為一名...
《學習的藝術：讀書筆記》是2014年中國友誼出版公司出版的圖書，作者是《學習的藝術:讀書筆記》編寫組。內容簡介 習近平總書記重視中華文化，善於向古人借智慧，常以“適當的引經據典”闡明透徹的思想。他引用過的古典名句，對我們的工作...
一、學習Josh Waitzkin：Josh帶領玩家回憶他職業生涯中的一些精彩瞬間。接著他教玩家一些遊戲的基本元素，然後再教授一些成為高手的技巧。二、多人無線：兩名玩家可以利用無線網路作戰。這個模式下有很多令人興奮的遊戲，包括：盲棋，對方的...
本專業教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能，以及與之相關的文史哲知識，培養學生史與論相結合，理論與實踐相結合的良好學風。主幹學科 藝術學、教育學 主要...
如藝術心理學、藝術倫理學、藝術文化學、藝術社會學、宗教藝術學、藝術考古學、藝術經濟學、藝術市場學、藝術傳播學、工業藝術學、環境藝術學等。藝術學研究與各個二級學科的專業史、專業理論及其有關的專業美學等接近。它們之間的關係有同...
因此，藝術家為更好地從事藝術創作，承擔社會責任，就必須不斷學習、鍛鍊和培養，多讀、多練、多實踐，不斷加強自身思想、知識、情感、藝術等方面的修養，逐漸形成個人風格，從而實現以創作服務社會、反映生活的目的。內容 藝術的表現對象...
準確一點說，《讀書的藝術》是介於散文與雜感之間，似散文又非散文的作品——種風格獨特、個性鮮明的論說性散文。這篇散文大力提倡的新型科學的讀書觀，對落後的、被動的讀書方法作了抨擊，對我們今日如何讀書、怎樣讀好書，仍有較大的...
二、中國書法藝術欣賞方法 三、中國書法名作賞析 第八節 西方現代藝術欣賞方法與賞析 一、西方現代藝術的發展 二、西方現代藝術欣賞方法 三、西方現代藝術名作賞析 本章小結 思考題 問題探索 第二章 美術技法學習 本章要點 第一節素描...
斯特拉·科特雷爾作為一個教育家一直在思考如何改進自己的態度、方法和技能，以幫助學生精進學業，這與傳統的單方面要求學生改進學習方法和學習技能以適應老師的教學有很大不同。而這種新的理念在《教學的藝術：如何傳授學術技能》一書中得到...
《新學習方式的實踐藝術》是關於研究新學習方式的專著。合作學習是一種通過學生之間相互依賴、相互溝通，共同促進學生的主體性發展及社會化發展的過程，它強調學生之間合作性的人際互動，強調學生在教學過程中通過相互之間的合作來達到學習目標...
打素描基本功與訓練創造力應該是可以同步的，因為素描負載著全部有價值的藝術信息，也包含創造力，藝術的本質就是“技法”，回顧一下美術史就清楚∶只有具備紮實基礎的藝術家才能被記載。所以，要做個學藝上的勤奮人。關於主動性 學習素描...
如何學習研究藝術史 目 錄 引言 學習藝術史之前的提示 第一篇 關於藝術史的基本知識 1 觀看、方法與藝術 《雨余柳色圖》與《紅海》觀看帶來的問題 理論與方法 藝術是什麼 2 歷史學的幾個概念 歷史是什麼 歷史客觀性與歷史事實 歷...
書法藝術學習與欣賞 《書法藝術學習與欣賞》是2011年出版的圖書，作者是蔣高軍。內容介紹 本書分為七章對中國的書法藝術進行了學習和欣賞，主要內容包括：書法藝術史略、書法的審美內涵、學書須知、執筆筆法、各類書體技法要點等。
把設計的多種元素進行有機藝術化組合。還有，設計師更應該明白嚴謹的態度自身更能引起人們心靈的振動。設計的學習可能有很多不同的路，因為這是由設計的多元化知識結構決定的，不管你以前是做什麼的，不管你曾經如何如何，在進入設計領域...
總之，在建構主義思想指導下可以形成一套新的比較有效的認知學習理論，並在此基礎上實現較理想的建構主義學習環境。建構主義學習理論的基本內容可從“學習的含義”（即關於“什麼是學習”）與“學習的方法”（即關於“如何進行學習”）這...
第一大類：“組織和自我組織學習認識活動的方法”；第二大類：“激發學習和形成學習動機的方法”；第三大類：“檢查和自我檢查教學效果的方法”；2、拉斯卡的教學方法分類；分類的依據是新行為主義的學習理論，即刺激——反應聯結理論。...
