內容簡介
《小學生寫字筆順手冊(第2版)》:標明字的筆順,提示恰當,檢索方便明了。
圖書目錄
使用說明
字頭音序索引
字頭筆畫索引
正文
A
B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z
附錄1 漢字筆畫名稱表
附錄2 漢字書寫筆順表
附錄3 漢字偏旁部首名稱和筆順表
參考文獻
編後記
後記
“學生語文學習系列”經過充分研討和長期努力,已陸續與廣大學生見面。
在出版之際,要感謝編寫者們,他們組織討論會、商量書的選題、研究書的內容,對書稿的修改和定稿也做了一定的工作。
特別要感謝陳體津、陳敏、吉明周、孫國亮、於襄、夏鳴、徐成潔、江源瀚、楊瑩、王剛、劉建華、馬素琴、段一、安琪、陳全、江之韻、徐成軍、孫永超、馬素蘭、戚軍、盧保奇、王曉華、孫艷萍、馮騰生、徐紹明、王軍昊、朱逸海、曹佳琪等,他們走市場,了解圖書出版情況,收集和整理了許多資料,策劃了此系列,並在編寫的過程中提出了許多寶貴的建議,為本系列增色不少。
簡便、實用、有效、創新是策劃出版此系列的初衷之一。手冊若能夠對廣大學生有切實的幫助,我們就深感欣慰了。
序言
當代教育在重視培養學生髮展性學力、創造性學力的同時,也非常強調學生基礎性學力的培養,如此,才能為學生的終身學習打下紮實的基礎。語文是文化的組成部分,它的基礎性是非常明顯的,同時又是一門工具性學科。
經過較長時間的準備、編寫和修改,“學生語文學習系列”已陸續與廣大學生見面。本系列是依據教育部新的語文課程標準,並綜合了人教版、上海版和其他省市的語文教材編寫而成。目的是為學生提供簡便、實用、有效的語文學習手冊。
本手冊收錄了語文學習、日常生活中常見常用的字及其筆順,從教學實際情況和學生需求出發,強調實用性和有效性,其他當簡則簡。
本手冊的編寫,參考和借鑑了相關書籍、報刊和網站的內容,謹此說明,一併致謝。
鑒於水平有限,手冊中不當之處在所難免,懇請廣大專家、教師惠予指正,以便進一步改進和提高。