《學生社團生活：一種學習的新視野》是2013年7月山東教育出版社出版的圖書，作者是譚維智、趙瑞情。
基本介紹
- 中文名：學生社團生活：一種學習的新視野
- 作者：譚維智、趙瑞情
- ISBN：9787532874880
- 頁數：269頁
- 定價：36元
- 出版社：山東教育出版社
- 出版時間：2013年7月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《現代教育管理論叢·學生社團生活：一種學習的新視野》側重於學習視野下社團生活狀態和問題的研究，在此基礎上著重探討社團學習作為一種學習的新變革，它的理論基礎、運營方式、管理方式、存在的問題以及最佳化策略。社團生活與社團學習，即社團生活作為一種學習模式的研究，是本研究的核心和主線。
圖書目錄
第一章 學生社團生活的界定
第一節 學生社團的概念及主要特徵
第二節 學生社團的“非正式群體”性質
第三節 研究視野中的學生社團生活
第二章 學生社團：那些過去的故事
第一節 國外學生社團的歷史與發展
第二節 我國學生社團的歷史與發展
第三節 “革命時期”學生社團的功能
第四節 學生社團功能的歷史性轉變
第三章 社團生活對課堂生活的超越
第一節 課堂生活的限度
第二節 超越課堂生活的疆界
第三節 社團生活促進學習方式的變革
第四章 學生社團生活的學習功能
第一節 自主性與責任感的增長
第二節 民主、合作與領導力的提升
第三節 個性與社會性的發展
第五章 社團學習的理論基礎
第一節 非正式學習
第二節 實踐共同體
第三節 教學做合-
第六章 社團活動課程化：對非正式學習的收編
第一節 社團活動課程化的實踐探索
第二節 社團活動課程化管理的問題
第三節 社團活動向“項目型課程”的轉型
第七章 學生社團生活的主體及其生活方式
第一節 參與性主體
第二節 支持性主體
第三節 社團生活中的主體互動
第八章 學生社團生活的再生產
第一節 學生社團成員的再生產
第二節 社團活動知識的再生產
第三節 社團活動資源的再生產
第九章 學生社團生活中的障礙
第一節 社團指導“越位”與“不到位”
第二節 社團活動形式化、娛樂化
第三節 社團服務社會意識弱
第十章 學生社團生活的最佳化策略
第一節 自由，自由，還是自由
第二節 實踐，實踐，還是實踐
第三節 玩耍，玩耍，還是玩耍
第四節 發展，發展，還是發展
結語兩種學習：“個人學習”與“社團學習”的融合
附錄
參考文獻
