金改平老師與十餘位多年從事教育教學教研工作的老師一起,將所見所聞的教育故事並加上自己的感悟分類編寫成“教育好故事”,共六本。 《學生成長好故事》為其中一冊,選編了一些學生成長中的好故事來啟發讀者。 《學生成長好故事》由讀者品味評說、養德啟智、終身受益、除邪歸正、銘鑄心田、安康常伴。盼平安,得先心安;要心安,須先得理;要得理,務需受良善真誠的教育。
基本介紹
- 書名:學生成長好故事/教育好故事
- 出版社:雲南科學技術出版社
- 頁數:211頁
- 開本:16
- 作者:金改平
- 出版日期:2013年8月1日
- 語種:簡體中文
內容簡介
圖書目錄
把自己的杯子放低一些/2
別忘了謝謝/2
不要報酬的農夫獲得的報酬/3
博士的光環/4
丟失的鏈子/4
飛翔的內在因素/5
蓋迪戒菸/6
觀察力/7
將幸福傳播/7
靠自己/8
老木匠建房/9
老人深夜找住宿/9
馬戲團/10
人生不能只靠運氣/11
同樣是燃燒/12
心理貧窮/12
種子/13
善良是人生道路的“通行證”/14
傭工丁龍/14
不要被競爭蒙昧了良心/15
善良之心幫助他人,幸運自己/15
“黃山門”的啟示/16
住帳篷的貴族/17
有功遜讓一分/18
為她多停90秒/19
背不出來的世界/20
再破的盆里也能開出美麗的花/21
83歲的“最美乞丐”/22
九百個公車坐墊/22
蘭州“最美夫婦”詮釋人間大愛/23
愛國的時代先鋒黃緯祿/24
25年孤島夫妻哨,守出愛國赤子情/25
國旗老阿媽——次仁曲珍/25
香港老太逼停港珠澳大橋/26
恥辱戒指/27
第二篇 開啟智慧/29
面對誘惑/30
留一隻眼睛看自己/30
悲馬的故事/31
閉上鳥嘴/32
別人伸出援手之際/32
不肯撒手/33
懂得放棄,善於成全/34
房間的陽光/34
河邊的蘋果/34
可怕的虛假安全/35
兩張車票/36
兩座廟宇/37
盲鰻現象/37
每秒擺一下/38
你是別人的一棵樹/39
權力的陷阱/39
人好了,世界就完整了/40
人間第一情/41
人生的樓梯/42
人生的秘訣/43
人生的意義/44
“仁慈”的狐狸/45
賽虎求醫/45
三隻毛毛蟲的故事/46
生命的跪拜/47
事出必有因/48
梳理煩惱/48
誰能打敗自己/49
唐僧師徒防腐敗/49
通向富足的道路/50
小河與沙漠的對話/51
野駱駝的母愛/53
一個不能少/53
一個瘋女人/54
一摞布鞋/55
寶石不如草/56
認錯未必就是輸/57
馬克思和燕妮/58
助聽器/59
忍著不死/60
巧豎木牌/60
科特勒換表/61
德國直面“二戰”罪責/61
母親的較量/62
面對“丟錢”,給學生台階下/63
回家的路/63
火車站的超度/64
不簡單地累計/65
給思維翻個面/66
童話之美/66
俄羅斯冰球隊空難:人為失誤埋
禍根/67
兩種花的鬥爭/67
科學家的罪與罰/68
瓶裝水殺死了薩達姆/69
原來那么淺/69
第三篇 磨鍊意志/71
別讓情緒把魚嚇跑/72
別忘記飛翔/72
承擔起生命的職責/73
翅膀只屬於鳥/74
出門/74
管鮑之交/75
還有一個蘋果/75
螞蟻的故事/76
求人不如求己/77
沙子與珍珠/77
生命的最後三天/78
時間和愛的故事/79
漁夫的誓言/80
信念值多少錢/80
子路與看門人/81
韓信受胯下之辱/82
把不幸變成優勢/83
多活四十五年/83
杜朗找幸福/84
相濡以沫者創造奇蹟/85
一個人的奔跑/86
“為國捐軀”的“橋堅強”/86
最勇敢的小女生/87
唐太宗李世民的三次桃花運/88
文明的力量/89
第四篇 良好習慣/91
拙於言辭/92
莫以善小而不為/92
母親的賬單/93
“忍”字牌/94
善於尋找成功的力量/94
生命的林子/95
縮頭的小烏龜/96
天堂與地獄的差異/97
習慣與自然/97
尋找新的居住地/98
小豬與蜘蛛/98
幸福/99
幸福就在身邊/100
野馬之死/100
一次與百次/101
用不完金幣的窮人/101
原來今天是個禮物/102
遠離誘惑/103
找表/103
這不是理由/104
錢鐘書甘於寂寞/105
笑與健康/105
希望之光不滅/106
溥儒不為名利所動/106
天才射手緣何重蹈覆轍/107
每一步都是整個人生/107
公儀休喜歡吃魚/108
禱告的手/108
化敵為友/109
小羅斯福與母親的故事/110
福特的修養/111
一瓶水的修養/111
永遠的座票/112
英國人排隊/113
“一”字最難寫/113
小虎鯊的遭遇/114
破窗戶理論/114
吳下阿蒙刮目相看/115
最寶貴的便是自己的家/116
一個批評改變了格林尼亞/116
瑞士人的“小氣”/117
給別人留路/117
名人與積累資料/118
“一滴智慧”改變人生/119
要是您今天就死了呢/119
卓別林宴請流浪漢/120
德國的《商店關門法》/120
泥瓦匠的哲學/121
“木桶新論”/122
大刺和小刺/123
第五篇 成功勵志/125
不要同情自己/126
沉沉浮浮是人生/126
成功的秘訣/127
成功要有正確的方向/127
成功之道/128
富翁的大房檐/128
目標造成差異/129
秀才解夢/130
南瓜的力量/130
希望的種子/131
倡導“袁隆平式財富”/132
“強項令”董宣/133
單腿游完十公里的奇蹟/133
十年成就《三都賦》/134
諾貝爾的奮鬥/134
拿破崙捕捉機遇/135
即使只剩一隻眼睛可以眨/135
比爾·蓋茨的創業故事/136
菲爾德與海底電纜/137
歌德不懈鍛鍊/137
弗洛姆的實驗/138
富爾頓的勝利/139
阿姆斯特朗:開拓宇宙的登月者/140
創造奇蹟的橋樑專家/141
一千八百五十次的拒絕/141
第十一位/142
姜子牙釣魚/143
梁實秋與《莎士比亞全集》/144
張藝謀與中國電影/144
蝴蝶效應/145
四大醜女/145
蘇格拉底之死/146
“金錢如肥料,撒播才有用”/147
松下幸之助以身作則/147
美麗的歧視/148
老師的眼淚/149
英雄司機吳斌/150
插畫師熊頓/151
米歇爾的智慧/152
“彈珠王”喬丹:小興趣成就大老闆/153
溫總理回母校:人是要有靈魂的/153
明天照樣會有報紙/154
居馬泰:新疆“最美鄉村醫生”/154
狀元變菜農/155
讓NBA為自己打工/156
“富可敵國”不是傳說/157
成功的把手/157
第六篇 感恩報恩/159
愛人之心/160
爸爸與餅乾/160
餃子皮尖/161
救人/161
母愛無言/162
母親的良苦用心/163
誰是你的佛/163
偉大的呵護/164
未上鎖的門/165
悠悠寸草心/165
有些事不能等/166
花布包母/167
世上最美味的泡麵/168
愛不是用來說的/168
小巷裡的慈善靜悄悄/169
讓雷鋒精神永駐/170
“最美叔叔”的閃光瞬間/171
“雷鋒陳”之陳游標的新形象/172
第七篇 寬容樂觀/173
不喜歡的人/174
不要和老鼠比賽/174
成為湖泊/175
醜陋的雞/176
大胸懷/176
狄仁傑的為人之道/177
二桃殺三士/178
冠軍和蒼蠅/178
君子之爭/179
扛船趕路/181
理直氣和/181
律師的獨子/182
生活的態度/185
山不過來,我就過去/185
鰻魚/186
選擇享受你的生命/186
遺忘與銘記/188
回到地球的第一人/188
印度非暴力不合作運動/189
兩碗面/189
地板的尊嚴/191
蕭伯納的感慨/191
等待的意義/192
寬容的啟示/193
“提燈女郎”南丁格爾/193
左手與右手/194
總理的老母親/195
曹操與同學/195
應無所住/196
堅持是最有效的策略/196
為一個孤兒跑馬拉松/197
株洲“最美護士”何遙/198
我們缺的不是錢,是生活/199
寬容做人/199
第八篇 誠信禮貌/201
比一枚戒指更重要/202
不要誤解別人的好意/202
相貌背後的東西更重要/203
紳士過橋/204
小孩的心/205
真誠相見/205
征服憤怒/206
忠誠的價值/207
唯一一個打招呼的推銷員/207
嗟來之食/208
有大門鑰匙的囚徒/209
李開復的為人/209
被自己出賣/210
讓子孫見證什麼樣的奇蹟/211
文摘
一個滿懷失望的年輕人千里迢迢來到法門寺,對住持釋圓說:“我一心一意要學丹青,但至今沒有找到一個能令我心滿意足的老師。”
釋圓笑笑問:“你走南闖北十幾年,真沒能找到一個自己的老師嗎?”年輕人深深嘆了口氣說:“許多人都是徒有虛名啊,我見過他們的畫,有的畫技甚至不如我呢!”釋圓聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主的畫技不比那些名家遜色,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧。”說著,便吩咐一個小和尚拿了筆墨硯和一沓宣紙。
釋圓說:“老僧的最大嗜好,就是愛飲茶,尤其喜愛那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫一個茶杯和一個茶壺?”年輕人聽了說:“這還不容易!”於是調了一硯濃墨,鋪開宣紙,寥寥數筆,就畫出一個傾斜的水壺和一個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來,注入到了那茶杯中去。年輕人問釋圓:“這幅畫您滿意嗎?”
釋圓微微一笑,搖了搖頭。
釋圓說:“你畫得確實不錯,只是把茶壺和茶杯放錯位置了。應該是茶杯在上,茶壺在下呀。”年輕人聽了,笑道:“大師為何如此糊塗,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的?”釋圓聽了,又微微一笑說:“原來你懂得這個道理啊!你渴望自己的杯子裡能注入那些丹青高手的香茶,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茶怎么能注人你的杯子裡呢?如果把自己放低,才能吸納別人的智慧和經驗。”
朋友對您說
能夠低調為人、虛懷若谷,才能成就海納百川的事業。
別忘了謝謝
一位外國總統問一位活了104歲的老奶奶長壽的秘訣時,老奶奶回答說,一是要幽默,二是學會感謝。從25歲結婚起,每天說得最多的兩個字就是“謝謝”。她感謝父母、感謝丈夫、感謝兒女、感謝鄰居、感謝大自然給予她的種種關懷和體貼,感謝每一個祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對她說一句親切的話語,每為她做一件平凡的小事,每送她一張問候的笑臉,她都忘不了說聲“謝謝”。多年過去了,是“謝謝”二字使老奶姍陝樂長大,使老奶奶幸福常駐,使老奶奶生命長久。
一位教師患癌症死了。他在臨死之前留給人世間的最後一句話“謝謝”:謝謝日夜照顧他的親人,謝謝盡心為他治療的大夫、護士,謝謝前來看望他的學生。
一位山區農民為了感謝收留他走失的孩子並將其送上回家汽車的好心人,竟在一座小縣城裡挨家挨戶尋找了幾千家,只是為了當面向那位好心人說一聲“謝謝”。
一個盲女在媽媽的生日時送給她一份禮物,那是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,請別人給解釋,沒想到那段盲文竟讓她淚流滿面,並視為她一生中收到的最為珍貴的禮物。那段盲文是:“媽媽,謝謝您把我養大!雖然您沒給我眼睛,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您,但我永遠愛您,謝謝您。”
朋友對您說
感恩的人貴人多,善良的人有福報。要常懷感恩之心,常行善良之事。
不要報酬的農夫獲得的報酬
弗萊明是一個窮苦的蘇格蘭農民。一天他在田間勞作時,聽到附近傳來哭喊聲。他放下農具跑過去,發現是一個小孩掉到了糞坑裡。弗來明忙把這個小孩從死亡邊緣救了起來。第二天一輛嶄新的馬車停在農夫家門口,車上走下來一位優雅的紳士,他自我介紹是那個被救小孩的父親。紳士說:“我要報答你,是你救了我孩子的性命。”農夫說:“我不願意因此接受什麼報酬。”就在這時候,農夫的兒子從茅屋裡走過來,紳士問:“這是你的兒子嗎?”農夫說:“是。”紳士說:“我們來一個協定。讓我帶他走,並讓他接受良好的教育。假如他能像他父親一樣,將來一定會成為一位令你驕傲的人。”農夫答應了。後來,農夫的兒子從英國的聖瑪利亞醫學院畢業,成為舉世聞名的弗萊明·亞歷山大爵士,他就是盤尼西林(青黴素)的發明者。數年後,紳士的兒子染上了肺炎,是什麼救活了他呢?是盤尼西林。那紳士是誰?英國上議院議員邱吉爾。他的兒子是誰?英國“二戰”時的首相
朋友對您說
善有善報。“積善之家有餘慶”,真實不虛。多做一些不求回報的善事,這個世界會變得很美好,您的人生也會變得很幸福。
博士的光環 有位留美計算機博士,揣著一摞證件到電腦公司求職,但由於種種原因沒被錄取,其中原因之一就在於他的學歷太高。他在三思後決定以一名打工者的身份出現,很快被一家公司錄用。他從一名電腦程式員做起,由於成績突出被老闆提升為部門經理,這時他亮出了學士證書。經過一段時間的研製,又有了新的突破,老闆又指定他為系統軟體開發的負責人,並進入公司的決策層,這時他又亮出了碩士證書。後來,老闆又根據他的潛力,再次提拔他為公司副總經理並割讓部分股權讓他技術參股,他成為這裡的老闆之一,這時他才亮出博士證書。
從打工仔到老闆,他只用了兩年多的時間。人們在稱讚老闆有眼力的同時,更欣賞博士不怕被人“看低”,堅持從“低”做起的務實精神。
朋友對您說
低調做人,是一種生活態度,也是一種人生智慧。接地氣的人才有底氣。不拒細流方能成大海。
P2-4
序言
金改平老師與十餘位多年從事教育教學教研工作的老師一起,將所見所聞的教育故事並加上自己的感悟分類編寫成一套書,共六本。很有意義,特致祝賀。
期盼世界文明進步,務須儘快改善人心!
不要讓今天的無知,增加明天的後悔。
人,生命有限,不必將憎恨及不順心的事情駐留在心間。成功人士的經歷明明白白地證實,優秀是從勤奮、刻苦中接受正道教育所得。天賦、興趣及機遇也大有催化作用。
昨天經歷的事情今天成為故事。真正可取的故事由讀者品味評說、養德啟智、終身受益、除邪歸正、銘鑄心田、安康常伴。盼平安,得先心安;要心安,須先得理;要得理,務需受良善真誠的教育。
期盼讀者從細讀這些故事中真實地共同得到安定和快樂!
伴草山民:容津萶塗鴉
癸巳歲夏末於苴蘭城