《學生向前教師退後：友善用腦教育實踐成果》是2021年江西教育出版社出版的圖書，作者是劉曉昶。
《學生向前教師退後：友善用腦教育實踐成果》是2021年江西教育出版社出版的圖書，作者是劉曉昶。內容簡介本書中梳理了北京市第五十七中學近十幾年來的發展歷程，圍繞教師和學生兩個主體來闡述友善用腦教育的教學實踐成果，在友善用腦...
8.《三張名片:基於“友善用腦”的教育評價新創意》：《江蘇教育研究》（2012.26期）9.《還原兒童的生命活動》：《七彩語文(教師論壇)》（2012.04期）10.《以生為本,再現三個“真實”——談語文“由講到學”的華麗轉身》：《學子(教材教法研究)》 （2012.04期）11.《淺談作文教學中的“點穴功”》：《全國...
在友善用腦實踐中探尋教育真諦 海淀區永泰國小/閆偉 教學管理篇 在常規教學管理中促進教師專業發展 朝陽區垡頭第二國小/塗桂慶 學生作業改革的實踐探索 北京師範大學燕化附中/劉燕飛 提高中國小教學管理有效性的探索 北京市同文中學/葉奔 課程建設篇 關於體驗教育校本課程建設的思考與實踐 育翔國小回龍觀分校/蘇鵬 教育...
《學生向前教師退後：友善用腦教育實踐成果》是2021年江西教育出版社出版的圖書，作者是劉曉昶。內容簡介 本書中梳理了北京市第五十七中學近十幾年來的發展歷程，圍繞教師和學生兩個主體來闡述友善用腦教育的教學實踐成果，在友善用腦教育理念的引領下，教師更加樂教，學生更加樂學，教育質量得以提高，學生得到全面發展，...
