《學生人生觀素質教育/四特教育系列叢書》是吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。
基本介紹
- 中文名:學生人生觀素質教育/四特教育系列叢書
- 出版社:吉林出版集團有限責任公司
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787546387352
- 作者:蕭楓 姜忠喆
- 頁數:196 頁
- 開本:16 開
- 定價:25.80
《學生人生觀素質教育/四特教育系列叢書》是吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。
《學生觀念素質教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版圖書,作者是蕭楓。內容簡介 不同的人對同一事物產生不同的看法,本來是很正常的事情,但如果不同學生的觀念差異太大,甚至“針鋒相對”,就不能不讓人琢磨一下。《學生觀念素質教育》就學生的觀念素質教育問題進行了系統而深入的分析和探討...
《學生科學素質教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的書籍,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、...
《學生信念素質教育/四特教育系列叢書》是吉林出版集團有限責任公司於2012年4月1日出版的圖書。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、教師、學生...
《學生成功素質教育/四特教育系列叢書》是吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、教師、...
《學生道德素質教育/四特教育系列叢書》是2012年4月吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 道德素質是人的重要內涵,它決定著人的尊嚴、價值和成就。良好道德素質的培養,關鍵在青少年時期。為培養學生形成良好的行為習慣,提高道德素質,只有建立學校、家庭、社會三結合的“立體化”教育網路,...
《學生集體素質教育/四特教育系列叢書》是吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、教師、...
《學生公德素質教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、...
《學生人格教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、教師...
《學生形象素質教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、...
《學生愛國素質教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、...
我們運用心理學的基本原理,從同學們的需要出發,編寫了《學生心理素質教育》,它主要包含上面提到的自我、人際、學習、生涯等幾個方面的內容。希望同學們能通過本書的學習.掌握完成這些任務的戰略與技巧。為他們的長遠和可持續發展提供力所能及的幫助。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法...
為此,《學生民主法制素質教育》對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索,具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性。 《學生民主法制素質教育》由蕭楓等編著。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為...
《學生創造素質教育/四特教育系列叢書》是一部2012年4月1日吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓 姜忠喆。內容簡介 創造才能是各種能力的集中和最有價值的表現,人類社會文明都是創造出來的,所以只有具備創造才能的人,才是最有用的人才。一切已開發國家都非常重視青少年創造才能的培養。《學生創造素質教育》...
本輯為“四特教育系列叢書”之《學生紀律素質教育》,由蕭楓編著。依法治國已成為我國治國的方略。我們正在建設社會主義法治國家,紀律法制在社會生活中的作用越來越重要,因此進行紀律法制教育也就十分必要了,對青少年學生尤其如此。青少年時期正好是一個人世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,在此時加強紀律法制教育,有...
學生心理教育/四特教育系列叢書 《學生心理教育/四特教育系列叢書》是一本圖書
《學生勞動素質教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、...
“四特”教育系列叢書:讓學生出類拔萃 《“四特”教育系列叢書:讓學生出類拔萃》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、 姜忠喆。本書主要內容包括:正確對待尖子生;加強尖子生的教育;莫輕視尖子生的德育;關注尖子生的心理問題等。
《學生智力素質教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 教學中學生正是通過語言符號和非語言符號,學習知識、技能,在吸取人類智力成果過程中,使自己的智力得到鍛鍊和發展。《學生智力素質教育》指導學生智力發展應貫串於教學過程的始終。備課、鑽研教材、上課、...
《學生身體素質教育/四特教育系列叢書》是2012年4月1日吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 《學生身體素質教育》根據中小學生參與體育狀況調查發現,學生身體素質呈現持續下降的趨勢。針對學生身體素質下降的狀況,必須要讓體育課落到實處,且要加強開展學校課外體育活動的力度,充分調動廣...
《“四特”教育系列叢書:與學生談成長》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 健康對人來說,到底有多重要?有人進行了形象比喻:健康是“1”,其他所有一切都是跟在這個“1”後面的“0”。如果“1”倒下來,那么所有的“0”都將失去意義。《與學生談成長》就學生的身體...
《學生美育素質教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 美育是培養學生全面發展的教育方針的重要組成部分。美育又稱審美教育或美感教育,是培養學生正確的審美觀點以及感受美、鑑賞美和創造美的能力的教育。美育是實施其他各育的需要。美育是全面發展教育的重要...
《學生熱愛社會教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、...
《學生遵紀守法教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、...
這本《用活動管理班級》(作者蕭楓、姜忠喆)是“四特教育系列叢書”系列之一,緊扣班主任專業化發展這一核心理念,從班主任實際工作需要出發,由案例導入理論問題,又理論聯繫實踐,突出案例教學與活動的組織和設計;不僅貫徹教育部提出的針對性、實效性、創新性、操作性等原則,而且便於進行系統、有選擇性的培訓。圖書目錄...
《學生熱愛科學教育/四特教育系列叢書》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書,作者是蕭楓、姜忠喆。內容簡介 “四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、...
“四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、教師、學生的教育難題,集思廣益,多方借鑑,力求全面徹底解決。本輯為“四特教育系列叢書”之《愛學習,愛科學》...
教師人格的完善能夠提升教育的水準。教育職業對教師人格提出了嚴格的要求:在教師自身的人格教育中不斷提升自我,完善人格。人格教育是一生的工作,提升自我、完善人生會伴隨一個人一生的歷程。 《育人先做人》由蕭楓、姜忠喆主編。內容簡介 蕭楓、姜忠喆主編的這本《育人先做人》是“四特教育系列叢書”之一。該書通過近...
“四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨,立足學校教育與管理,理論結合實踐,集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗於一體,圍繞困擾學校、領導、教師、學生的教育難題,集思廣益,多方借鑑,力求全面徹底解決。本輯為“四特教育系列叢書”之《課堂教學與管理藝術...
《“四特”教育系列叢書:與學生談智力培養》是2012年吉林出版集團有限責任公司出版的書籍,作者是蕭楓 姜忠喆。內容簡介 教師在教學輔導中對孩子智力技能形成的培養,應考慮智力技能形成的階段,採取多種教學措施有意識地進行。在知識經濟時代,知識和智力成為生產的決定性條件和資本。在教學中,首先必須培養學生思維的...