學校軍事訓練，學生就學期間履行兵役義務，接受國防教育的基本形式。
基本介紹
- 中文名：學校軍事訓練
- 解釋：學生就學期間履行兵役義務，接受國防教育的基本形式
《中華人民共和國國防教育法》第二章第十五條規定：高等學校、高級中學和相當於高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。見軍事教育。
學校軍事訓練，學生就學期間履行兵役義務，接受國防教育的基本形式。
學校軍事訓練，學生就學期間履行兵役義務，接受國防教育的基本形式。《中華人民共和國國防教育法》第二章第十五條規定：高等學校、高級中學和相當於高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。見軍事教育。1...
學生軍事訓練是指普通高等學校、高中階段學校組織的學生軍事技能訓練和軍事理論課教學，以及與學生軍事訓練有關的其他活動。依據國家頒布的兵役法，按照訓練方針和訓練大綱，對在校學生實施軍事教育和訓練。目的是進一步樹立青年學生的愛國主義思想，增強國防觀念，加強組織性紀律性。同時通過軍事訓練掌握一定的軍事知識和技能...
由部隊訓練、院校教育和預備役軍事訓練等系統構成。部隊訓練通常分為陸軍部隊訓練、海軍部隊訓練、空軍部隊訓練、火箭軍部隊訓練、戰略支援部隊訓練、武警部隊訓練、聯勤保障部隊訓練及部隊聯合訓練等。依據受訓對象的不同，部隊訓練分為士兵訓練、軍官訓練和單位訓練。院校教育分為指揮軍官院校教育、專業技術軍官院校教育和...
《高中階段學校學生軍事訓練教學大綱》是2021年3月26日教育部、中央軍委國防動員部發布的關於高中階段學校學生的軍事訓練教學大綱檔案。大綱全文 高中階段學校學生軍事訓練教學大綱 為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務和強軍目標根本要求，全面規範高中階段學校學生軍事訓練組織與實施，加強國防後備力量建設，培養...
部隊邊戰鬥、邊訓練，不斷提高了軍事技術、戰術水平。抗日戰爭時期，軍事訓練有了發展，紅軍大學改為抗日軍事政治大學（簡稱“抗大”），各根據地先後成立了11所分校和少量專業學校。這些學校貫徹毛澤東為“抗大”確定的“堅定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風，靈活機動的戰略戰術”的教育方針，“團結、緊張、嚴肅、...
青島濱海學院軍事訓練團成立於2008年5月14日，隸屬於青島濱海學院學生處獨立領導的校級幹部隊伍，由學生處處長全面負責、直接領導。軍訓團下設三個營九個連隊。團級幹部設團長一人總體負責軍訓團軍事訓練工作，政委一人總體負責軍訓團思想政治工作，營級幹部設營長各一人負責本營部的軍事訓練工作。連級幹部各設連長一人...
軍事教育訓練制度是軍隊院校教學和部隊訓練共同遵守的規定。中國人民解放軍總參謀部依據教育訓練的方針、原則和指導思想制定。主要包括：計畫、會議、請示報告、教學、考核、總結、登記、統計、獎懲等制度。另有軍隊院校學員招生、考試、篩選、分配和學員學籍管理等制度。各軍區、軍兵種和院校可根據實際情況制定必要的補充...
普通高等學校軍事訓練所需的實彈射擊槍枝、彈藥由區（縣）人武部按屬地化管理的原則負責保障、管理。第十五條 安全工作 區（縣）教育局、人民武裝部應當高度重視學生軍訓期間各類事故預防工作，及時分析安全形勢，每期學生軍訓均組織人員到場進行督促檢查，及時發現和處理安全隱患。普通高等學校、高中階段學校、承訓部隊、...
1990 年中央軍委頒發的《中國人民解放軍軍事訓練條例》規定：軍事訓練工作實行統一領導，分級管理，按級負責制。總參謀部是全軍軍事訓練的主管機關。各級司令機關、政治機關、後勤機關和技術機關，必須在軍政首長領導下，以軍事訓練為中心，各司其職，各負其責，協調工作，形成合力。中國人民解放軍的教育訓練體制，分院...
軍事夏（冬）令營一般由地方教育部門和部隊聯合舉辦，實行軍事化或半軍事化管理，營員多為中小學校在校學生。軍事夏（冬）令營的活動內容主要有：學習有關軍事知識和國防知識；進行早操、內務、佇列、緊急集合、槍械使用、實彈射擊等軍事科目的訓練；進行適度的游泳、軍體拳、攀登、越野等軍事體育方面的訓練；開展軍事...
⑤教學要求。要加強軍事訓練教學的領導，重視訓練教學改革，堅持科學施教，建立訓練教學安全保障制度。1985年，中華人民共和國教育部頒發的《高級中學和相當於高級中學軍事課教學大綱》規定，軍事課一般在第一、第二學年，同其他課程穿插進行，利用假期安排集中訓練，具體實施由學校掌握。2003年《高級中學學生軍事訓練教學...
本書是根據教育部及中國人民解放軍總參謀部、總政治部《關於印發（高級中學學生軍事訓練教學大綱的通知）》（教體藝[2003]1號）檔案精神，結合中等職業學校國防教育的教學實踐而編寫的，是中等職業學校國防教育教材。圖書目錄 第一章 解放軍共同條令 第一節 內務條令 一、軍人職責 二、內部關係 三、制度 四、軍人...
軍事夏令營是專為青少年精心設計，引入軍事化管理和現代體驗式教育理念，結合軍隊環境、軍事氛圍、國防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓練的精華，最終形成富有挑戰性的體驗式軍事拓展課程。軍事夏令營是通過全方位、立體化、直觀性的夏令營交流活動，使學生更深刻的懂得人生意義、實現理想。簡介 旨在通過活動促進青少年健康快樂...
新加坡武裝部隊軍事訓練學院下設1所初級院校、3所中級軍種院校和1所高級院校。學院對軍官的教育和訓練主要在三個級別的院校――軍官見習學校、武裝部隊高級學校和指揮參謀學院進行。3所學校都在一個大院裡，形成了軍事訓練學院這樣一個有機的整體。學院簡介 新加坡武裝部隊軍事訓練學院前身是1966年2月14日建立的新加坡...
本《大綱》所稱高級中學，含普通高中和各類中等職業學校）。一、教學目標 高級中學學生軍事訓練教學，要全面貫徹黨的教育方針，按照教育要面向世界、面向未來、面向現代化的要求，適應我國人才培養的戰略目標和加強國防後備力量建設的需要。通過學生軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全意識，...
高等院校設軍事訓練機構，配備軍事教員。高級中學配備軍事教員，對學生實施軍事訓練。根據國防建設的需要，對適合擔任軍官職務的學生，再進行短期集中訓練，考核合格的，經軍事機關批准，服軍官預備役。《兵役法》還指出，高等院校和高級中學學生的軍事訓練由教育部和國防部負責。新局面 現代科學技術的飛躍發展，新的武器...
《大學生軍事訓練教程》是2010年經濟科學出版社出版的圖書，作者是許秀麗、曹繼霞。內容簡介 大學生軍事訓練教程是普通高等學校開設的一門必修課，屬於公共課。黨中央、國務院、中央軍委對學生的軍事訓練課程給予高度的重視，因此，軍事教育作為學科教育進入普通高等學校，是全面推進素質教育的必然要求。本教材通過對當代大學...
也就是說，如果幹得出色，將有機會到中國人民解放軍海軍陸戰隊訓練基地（原中國人民解放軍海軍陸戰學院）學習兵種戰術指揮，然後成為一名副艦長或艦長。進入海軍中級指揮崗位前，必須到中國人民解放軍海軍指揮學院深造，學習契約戰術指揮。海軍高級指揮軍官都要到解放軍最高軍事學府——中國人民解放軍國防大學，學習戰役指揮...
空軍軍事訓練是伴隨著空軍的建立而產生，隨著空中作戰實踐和武器裝備發展而發展的。1910～1913年，德、俄、美、英、法等國相繼成立航空隊和軍事航空學校，開始組織飛行訓練。當時的訓練規模很小，訓練內容主要是傳授駕駛飛機的基本技術，訓練方法是由教員在地面進行指導和傳授飛行經驗。第一次世界大戰期間，由於戰爭需要...
《軍事技能訓練教程》以教育部、解放軍總參謀部、總政治部2002年頒發的《普通高等學校軍事課教學大綱》為基本依據，結合多年來高等院校學生軍訓的實際情況和需要編寫。內容簡介 主要內容包括：佇列訓練、軍事體育、戰術基礎、防護訓練、野營拉練、射擊訓練、識圖用圖等。為適應部分大學生開展軍事體育訓練的要求，還增加了...
花山國防教育訓練中心創建以來，在各級領導的關心支持下，中心人員同心協力、開拓創新，國防教育也有了長足的發展和明顯的效應。創建以來，中心承擔高一新生軍事訓練和青少年國防教育體驗活動100000餘人，接受地方企事業單位和政府部委辦局人員近20000人，為學校創造了良好的育人氛圍，為地方培養了高素質的兩用人才。廣大學生...
學生軍訓（military training）是指學生在就學期間所接受的基本軍事訓練。訓練介紹 目的是使學生掌握基本軍事理論和軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，加強組織性、紀律性，弘揚愛國主義、團隊精神和革命英雄主義精神，磨鍊意志品質，激發戰勝困難的信心和勇氣，培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風，樹立正確的世界觀、人生觀和...
軍訓（military training），是在中國根據《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國兵役法》《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關於教育體制改革的決定》的要求下進行的軍事訓練。軍訓是學生接受國防教育的基本形式，是培養“四有”人才的一項重要措施，是培養和儲備軍後備兵員及預備役軍官...
普通高等學校學生軍事訓練，簡稱“大學生軍訓”，是指對普通高等學校學生進行軍事基本知識和基本作戰技能的訓練。預備役訓練的組成部分，是在校大學生接受國防教育，履行兵役義務的一種形式。目的是使學生樹立愛國主義精神，增強國防觀念，掌握基本的軍事知識和技能，為培養預備役軍官打基礎。高級中學學生軍事訓練，是對高級...