學校教育社會風險評估概論

《學校教育社會風險評估概論》是2013年4月1日高等教育出版社出版的圖書，作者是夏人青、何玉海。

基本介紹

• 中文名：學校教育社會風險評估概論
• 作者：夏人青 何玉海
• 出版社：高等教育出版社
• 出版時間：2013年4月1日
• 頁數：142 頁
• 開本：16 開
• ISBN：9787040328431
• 語種：簡體中文

內容簡介

《學校教育社會風險評估概論》不僅能為教育評估項目操作者提供參考，也能作為普及教育評估實務知識的基本讀物，同時也能為教育評估研究者提供可分析和研究的範例。

圖書目錄

第一章緒論

第一節學校教育社會風險評估研究的意義

第二節學校教育社會風險評估研究的現狀

第三節學校教育社會風險評估研究的內容

第四節學校教育社會風險評估研究的方法

第二章學校教育社會風險的理論探討

第一節學校教育社會風險的內涵

第二節學校教育社會風險的基本類型

第三節學校教育社會風險的主要特徵

第三章學校教育社會風險評估的本質

第一節學校教育社會風險評估的內涵

第二節學校教育社會風險評估的意義

第三節學校教育社會風險評估的原則

第四章學校教育社會風險評估指標體系

第一節學校教育社會風險評估指標要素

第二節學校面臨的教育社會風險評估指標

第三節學校教育帶給社會的風險評估指標

第四節學校教育社會風險評估指標體系構成

第五章學校教育社會風險評估的實施

第一節學校教育社會風險評估的主體

第二節學校教育社會風險評估的方法和工具

第三節學校教育社會風險評估的實施

第四節學校教育社會風險的管理

第六章案例評析

第一節公平配置教育資源，從學校教育起點防範風險

第二節牢固樹立風險意識，以保障學校教育全程“零風險”

第三節 破解大學生就業難題，以防範教育結果中的潛在風險

第四節加強學校科學教育，以加強公民科學素質

參考文獻

後記