學校心理諮詢技術與實務是一本2017年出版的圖書，由華東師範大學出版社出版
基本介紹
- 中文名：學校心理諮詢技術與實務
- 出版社：華東師範大學出版社
- 頁數：349 頁
- ISBN：9787567565647
學校心理諮詢技術與實務是一本2017年出版的圖書，由華東師範大學出版社出版
學校心理諮詢技術與實務是一本2017年出版的圖書，由華東師範大學出版社出版...
四、來訪者中心療法的諮詢技術 五、案例分析 第四節 合理情緒療法 一、基本原理 二、合理情緒療法的特點 三、合理情緒療法的諮詢過程 四、常用技術 五、案例分析 第三章 心理諮詢的理論與方法(二)第一節 藝術心理治療 一、藝術心理治療的歷史 二、藝術心理治療的理論基礎 三、藝術心理治療的種類及操作 四、...
《學校心理輔導實務》是2011年人民衛生出版社出版的圖書，作者是鄭曉邊。內容簡介 第一部分學校心理輔導個案分析，重在描述青少年常見心理問題的表現、診斷、成因和教育輔導方法、轉變過程與成效評價；第二部分學校心理輔導活動設計，提供了系列輔導活動課程的組織實施過程與控制程式方案；第三部分學校心理輔導課程綱要，簡明...
一 學校心理諮詢的理念與目標 二 學校心理諮詢的原則和要求 三 學校心理諮詢過程的階段與步驟 第3章 精神分析學派的方法與技術 一 精神分析學派的基本理論 二 精神分析學派的方法與技術 第4章 行為主義學派的方法與技術 一 行為主義學派的基本理論 二 行為主義學派的方法與技術 第5章 人本主義學派的方法與技術 ...
該書首先從心理健康與不健康的鑑定入手，進而介紹變態心理的心理狀態。帶著對心理異常的初步了解，介紹了心理諮詢室布置、初診接待等問題。同時根據眾多心理諮詢師工作中遇到的較多的問題進行解釋。最後比較詳實地介紹了當今市場上比較流行、有效的心理諮詢技術。圖書目錄 前言 第一章 心理諮詢的必要前提條件 第一節 心理...
《學校心理諮詢專業理論與技術》是2008年12月1日上海人民出版社出版的圖書。內容簡介 《學校心理諮詢專業理論與技術》全面系統地介紹了學校心理諮詢的基本理論和基本技術。全書圍繞中小學生及高校學生的心理健康和心理問題的解決，詳細論述了各種溝通技術，挑戰技術，影響技術等，初步介紹了各種心理諮詢工作的一般過程和運作...
《心理諮詢技術與方法》是2009年人民衛生出版社出版的圖書，作者是馬瑩、顧瑜琦。內容介紹 《心理諮詢技術與方法》講述了：當前國內掀起了心理諮詢師培訓熱潮，全國各地都在運用自己的師資力量或種種特殊關係辦起了心理諮詢師培訓班，各地參加培訓班的人數也越來越多。然而，據市場了解反映，那些經過培訓學習的學員即使...
本書介紹的流派雖不多，但都是目前運用很廣且在兒童和青少年的諮詢干預上有顯著效果的理論和技術。一些理論在內地相關書籍中尚少見。本書在介紹某一理論時，不僅有相關概念、理論模型的介紹，而且對其的技術及其操作有詳細的實例說明。本書對學校心理諮詢的技術進行梳理與研究，不求面面俱到地反映每種諮詢技術和每個...
第八章 個別諮詢的常用技術 第九章 團體諮詢的常用技術 第四編 學校心理諮詢的實際套用 第十章 學習問題指導 第十一章 升學與就業指導 第十二章 青春期性心理諮詢 第十三章 不良生活習慣的矯正 第十四章 神經症的診斷與干預 第十五章 人格障礙的診斷與干預 第十六章 特殊障礙的診斷與...
本書就如何培養青少年學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和整體素質提高的教育活動做了全面、深入的闡述。回顧了過去十多年國內心理素質教育的歷程和經驗，提出了網路時代心理健康教育的任務和對策；分析了國內外心理諮詢和輔導的理論流派及方法與技術；對學校心理輔導的成功案例進行了分析和總結；設計了一系列...
心理諮詢旨在維護人們的心理健康和促進人們的社會適應性，而目前高校內發生的越來越多的大學生自殺事件，使關注大學生的心理健康狀況，開展心理諮詢與心理教育工作，成為各高校健康教育的重點。心理諮詢是一門實踐性很強的學科，要求從業人員既具備一定的理論知識，又要具有相應的實踐經驗。《大學生心理諮詢技術與案例》將...
諮詢心理學（心理諮詢的原理與技術）諮詢心理學（心理諮詢的原理與技術）課程是由聶衍剛為課程負責人，廣州大學為主要建設單位的國家級一流本科課程。教師團隊 課程負責人：聶衍剛 授課教師：孫楠、陳麗娜、竇凱、楊文登 所獲榮譽 2020年11月24日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。
第一節 輔導員開展心理健康宣傳教育工作的概述 第二節 輔導員如何有效開展心理健康宣傳教育工作 第三節 高校心理健康宣傳教育的品牌與創新 第三章 大學生一般心理問題與心理助人談話技能 第一節 大學生一般心理問題 第二節 心理助人談話的基本態度 第三節 心理助人談話前的準備 第四節 心理助人談話過程與技術 ...
第四節 心理健康教育課程的評價 一、對課程目標和內容的評價 二、對課程教學過程的評價 三、對課程實施效果的評價 第五節 心理健康教育專題講座 一、針對不同群體的講座 二、針對不同問題的講座 三、針對不同時間的講座 四、不同形式的講座 參考文獻 第七章 心理諮詢 第一節 了解心理諮詢 一、學校心理諮詢...
《心理諮詢技術》是2014年西南師範大學出版社出版的書籍，作者是李祚山。內容簡介 李祚山主編的《心理諮詢技術(高等院校套用型專業心理學系列教材)》由三部分組成，第一部分包含心理諮詢技術的概念、咨訪關係的建立、會談的基本技術及諮詢的過程。第二部分重點介紹心理諮詢的主要流派和最新發展的諮詢技術，每一章都包含了...
《整合性心理諮詢實務》是2015年由中國人民大學出版社出版，[英]休·卡利 蒂姆·邦德編著的書籍。主要內容 這是一本已經用來訓練成千上萬人心理諮詢技術的暢銷書，它為讀者提供了核心技術使用的每一步介紹，以及它們在各種各樣助人情境下的套用。心理諮詢的過程要經歷三個主要階段：初始階段、中間階段和結束階段。作...
劉曉明，東北師範大學心理學系教授、博士生導師。國家基礎教育實驗中心心理教育研究中心主任，吉林省心理學會副理事長兼秘書長，吉林省心理諮詢師協會會長。主要專業領域為學校心理諮詢、學校心理教育、教育心理學。出版有《學校心理諮詢百科全書》《學校心理諮詢模式》《心理諮詢的理論和技術》《視域融合：心理教育中的價值...
心理諮詢技術與方法 《心理諮詢技術與方法》是2016年人民衛生出版社出版的圖 書。
第三節心理諮詢的原則 第四節面談諮詢 第五節電話諮詢 第六節網路諮詢 第八章危機干預 第一節關於心理危機 第二節關於危機干預 第三節關於自殺預防 第四節校園危機干預的制度和處理流程 第九章校園心理情景劇 第一節校園心理情景劇的特點與意義 第二節校園心理情景劇的要素與技術 第三節校園心理情景劇的實施 第...
心理諮詢的技術與方法 《心理諮詢的技術與方法》是天津科學技術出版社出版的圖書，作者是林秉賢
第二章 心理諮詢與心理治療 第一節 心理諮詢與心理治療概述 第二節 團體心理輔導 第三節 心理諮詢與治療從業人員 第四節 心理服務機構的創建 第三章 心理危機干預的理論與實務 第一節 心理危機干預的基本問題 第二節 心理危機干預的技術 第三節 學校心理危機干預體系及其預案 第四節 自殺的預防和干預 第四章 ...