《學校德育的使命：重建中華民族共有精神家園》是2013年湖北教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：學校德育的使命：重建中華民族共有精神家園
- 作者：李太平、劉亞敏
- 出版社：湖北教育出版社
- 出版時間：2013年9月1日
- 頁數：252 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787535191946
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《學校德育的使命：重建中華民族共有精神家園》論述了中國社會發展對於中華民族共有精神家園提出的挑戰，回答了學校德育在重建中華民族共有精神家園建設中應承擔的使命以及如何承擔使命等基本問題。
圖書目錄
導言
第一章 學校德育使命的內涵與特性：理論基礎
一、何謂學校德育使命
二、學校德育使命的特性
三、民族性：學校德育使命的旨歸
第二章 學校德育使命的演變：歷史考察
一、中國學校德育使命的演變
二、西方學校德育使命的演變
三、學校德育使命演變的規律與特點
第三章 重建中華民族共有精神家園：中國學校德育使命的現實定位
一、中華民族共有精神家園的基本涵義
二、中國學校德育使命現實定位的依據
三、中國學校德育使命：個體精神提升與民族精神躍遷
第四章 實現學校德育使命的立場原則
一、傳統與現代的承續
二、全球與民族的對接
三、個體與群體的兼顧
四、適應與超越的統一
第五章 實現學校德育使命的內容體系：建構完整的中華民族共有精神家園
一、弘揚中華民族傳統精神
二、加強馬克思主義教育
三、繼承中國共產黨人的優秀品質
四、尊重各民族文化
五、學習和借鑑國外優秀文化
六、當代中華民族共有精神家園的理想形態
第六章 實現學校德育使命的多維途徑
一、學校德育學科課程的開發
二、營造學校中華民族共有精神家園建設的校園文化
三、加強學生組織建設，培育中華民族共有精神家園
四、充分整合各種資源，建立以學校為支點的德育網路
參考文獻
作者簡介
李太平，男，1963年生，湖北蘄春人，教育學博士，華中科技大學教育科學研究院教授，博士生導師，教育學研究所所長，主要從事教育學原理和德育原理研究。出版《全球問題與德育》等學術著作三部，主編義務教育課程標準實驗教科書、湖北省地方教材多部；在《教育研究》等雜誌發表學術論文60多篇；獲湖北省第四屆社會科學優秀成果一等獎和中國高校人文社會科學研究優秀成果三等獎。
劉亞敏（1983-），女，山西晉城人，教育學博士，太原理工大學外國語學院講師，主要從事高等教育原理與外語教育政策研究。參與教育部哲學社會科學重大課題攻關項目招標課題、國家社科基金“十一五”規劃（教育科學）重點課題、全國教育科學規劃“十一五”重點課題、教育部2005年人文社會科學研究一般項目、山西省軟科學研究項目等，在《比較教育研究》、《江蘇高教》等雜誌發表學術論文十餘篇。
