《學校團隊成長的學習力》是2017年6月江蘇教育出版社出版的圖書，作者是黃紀、蔡美靜、王林發。
基本介紹
- 中文名：學校團隊成長的學習力
- 作者：黃紀、蔡美靜、王林發
- ISBN：9787549959655
- 頁數：161頁
- 定價：30元
- 出版社：江蘇教育出版社
- 出版時間：2017年6月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
一切成功從學習開始，擁有較強的學習力，是成功的必備條件之一，也是適應當今社會激烈的競爭必備的能力之一。
《學校團隊成長的學習力》結合真實的事例，論述了提高學習力的三大規則、學習力的兩大誤區、培養學習力的三大策略等具有實際意義的問題，對作為學校領導者的校長們開展學習型學校建設具有積極的指導意義。
圖書目錄
第一章 萬丈高樓從“學”起
策略一意志堅定，不懼困難
策略二把握規則，事半功倍
策略三避開誤區，提高效率
第二章 學習力的培養之道
策略一加強學習的動力
策略二增強學習的毅力
策略三提高學習的能力
第三章 學做事，先學習
策略一用心學習，打好基礎
策略二堅持學習，充實自己
策略三勤於學習，厚積薄發
第四章 “學習型”管理大智慧
策略一“力力”相扣，成就輝煌
策略二“商商”具備，所向披靡
策略三“內外”並蓄，收穫成功
第五章 學習力的運用法則
策略一高處著眼，細處著手
策略二虛心學習，完善自己
策略三夯基樹本，成就不凡
第六章 學習之路需梯行
策略一埋頭苦幹，做好教師
策略二上通下達，做好年級組長
策略三身體力行，做好主任
策略四統籌全局，做好校長
第七章 學習力的三條“鐵律”
策略一忌粗心，要細心
策略二忌取巧，埋頭乾
策略三忌低效，講方法
第八章 讓學習引領發展
策略一營造濃厚的學習氛圍
策略二重視教科研工作
策略三打造學習型團隊
第九章 擁有學習力。開啟成功之門
策略一學習創新，踏出“一大步”
策略二終身學習，常備“三盆水”
策略三快樂學習，登上“一座山”
