《學前融合班級經營理論與實務》是一本圖書。
基本介紹
- 中文名:學前融合班級經營理論與實務
- 作者:張翠娥
- ISBN:9789864470044
內容簡介
學前融合班級經營常見的困境是:如何同時顧及團體幼兒學習及個別差異需求?如何將個別化教育目標融入班級活動?如何安排一個符應個別需求的學習區環境?如何作課程調整與常規建立?如何與專業團隊合作及家長溝通?本書作者針對以上問題,以社會生態系統理論為建構基礎,發展許多實用的評估記錄表,提供學前融合班級經營實務策略及經驗分享。
《學前融合班級經營理論與實務》是一本圖書。
《學前融合班級經營理論與實務》是一本圖書。內容簡介學前融合班級經營常見的困境是:如何同時顧及團體幼兒學習及個別差異需求?如何將個別化教育目標融入班級活動?如何安排一個符應個別需求的學習區環境?如何作課程調整與常規建立?如...
《學前融合教育理論與實務》是2012年河南大學出版社出版的圖書,作者是蔡蕾。《學前融合教育理論與實務》較為全面地介紹了學前融合教育的先進理念;結合實際工作中的案例,詳盡地介紹了學前融合教育中特殊兒童的評估,個別化教育計畫的制訂,...
特教系主任、福榮融合教育推廣基金會董事長、香港教育大學幼教系學前融合學分班校外監審員。著有《融合教育理論與實務》《融合教育教材教法》(繁體版,心理出版社),融合教育紀錄片《同班同學》《聽天使在唱歌》《晨晨跨海上學去》。
《幼稚園管理實務》是2016年東南大學出版社出版的圖書,作者是時松。內容簡介 《幼稚園管理實務》是高校學前教育專業的主幹課程之一,學習幼稚園管理知識,有利於學生畢業後更快、更好地適應幼稚園工作,為以後的職業生涯發展奠定基礎。同時...
1989年~2004年開展學前、國小和國中融合班教育實驗,並先後擔任新竹教育大學(現為台灣清華大學)特教系教授、特教系主任、福榮融合教育推廣基金會董事長、香港教育大學幼教系學前融合學分班校外監審員。著有《融合教育理論與實務》《融合...