《學前聲樂》是2019年北京理工大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:學前聲樂
- 作者:孟浩主編
- 出版社:北京理工大學出版社
- 出版時間:2019年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
- ISBN:9787568235587
《學前聲樂》是2019年北京理工大學出版社出版的圖書。
《學前聲樂》是2019年北京理工大學出版社出版的圖書。內容簡介《學前聲樂》結合學生的認知規律和學習特點,將傳統的聲音理論部分由任課教師在訓練中適度講解。《學前聲樂》針對人才培養目標,貫徹套用型、技能型人才培養理念,側重技...
《學前教育專業技能課系列教材:聲樂》供學前教育專業使用的聲樂基礎教材,也可供進修成人學前教育專業的人員培訓選用。圖書目錄 第一章 學習聲樂的基本條件 一、學習聲樂的條件 二、學習聲樂的方法 三、學習聲樂的循序漸進原則 四、正確的歌唱姿勢 第二章 發聲器官及機能狀態 一、聲源器官 二、呼吸器官 三、共鳴器官...
《學前教育專業藝術系列教材:聲樂1》由蘇州大學出版社出版。圖書目錄 第一部分聲樂基礎理論知識 第一章歌唱發聲的基礎知識與訓練方法 一、歌唱器官及其作用 二、歌唱的姿勢 三、歌唱的呼吸 四、歌唱的發聲 五、歌唱的共鳴 六、歌唱的語言 七、嗓音保健 第二章幼兒歌曲演唱與教學基礎知識及方法 一、幼兒歌曲學習 二...
《校企合作系列叢書:學前教育聲樂基礎教程(學前教育專業)》是“校企合作系列叢書”之一。聲樂教學是學前教育課程體系中的主要組成部分,它以歌唱為載體,通過美好的聲音、清晰的語言,或文學性的詩詞,或生活化的口語,結合優美動聽的旋律來展現人們內心豐富多樣的情感,給人以美的體驗。圖書目錄 第一部分中外優秀歌曲 第...
《聲樂基礎(下新標準學前教育專業十三五規劃教材)》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是王如湘、王松。內容簡介 《聲樂基礎》上冊主要內容有“聲樂基礎知識”、“發聲練習”、“表演唱”、“歌曲”。旨在立足於幼師教育的基本特點,融入新的教育理念,搭建學從“學”到“教”的橋樑。圖書目錄 第一章 幼兒...
《聲樂基礎與幼兒歌曲演唱教程》是2021年蘇州大學出版社出版的圖書。內容簡介 隨著“十四五”規劃開篇,在教育部相關檔案《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》和政策的有力推動下,我國學前教育事業蓬勃發展。《聲樂基礎與幼兒歌曲演唱教程》緊密結合幼稚園教育指導綱要,在參考了大量學前教育專業聲樂教材後,全面、...
學前教育聲樂曲集 學前教育聲樂曲集是一本2016年出版的圖書,由西南交通大學出版社出版
《聲樂教程(一)》是2014年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是甘霖、李茂蓉、陳卓華。內容簡介 《聲樂教程》是“全國學前教育專業藝術類規劃教材”之聲樂課程教材,是在對各地學前教育專業聲樂教學實際情況調查了解的基礎上,緊密結合學前教育專業聲樂教學大綱,組織各地一線教師根據學前教育專業聲樂課程教學的特點編寫而...
《聲樂基礎與幼兒歌曲演唱(高職高專學前教育專業系列教材)聲樂基礎與幼兒歌曲演唱》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書。作者是顧麗娟。本書為高職高專學前教育專業的專業核心課程教材,基於《高等職業學校學前教育專業教學標準》《幼稚園教師專業標準》等國家標準基本理念,並根據我國幼稚園教學實踐編寫。內容簡介 《...
《聲樂基礎與兒歌表演唱》是2020年中國人民大學出版社出版的圖書。 內容簡介 《聲樂基礎與兒歌表演唱》以《關於當前發展學前教育的若干意見》等檔案為指導,以提高幼兒教師的藝術能力為目的而編寫。教材緊密聯繫幼兒教師應具備的藝術能力,闡述科學的聲樂理論知識,結合學前教育專業音樂素質培養的目標,本著“教—學—教”...
《聲樂基礎(一)(第四版)》分三個單元:首單元簡述中外聲樂發展史;第二單元歌唱基礎與訓練;第三單元歌曲。教學內容分中、外聲樂初、中級歌曲和中外兒童歌曲,供聲樂教師和學生結合實際情況選用。為健全人格的塑造奠定基礎是學前教育的基本目標,生態式綜合藝術教育是實現這一目標的重要途徑。它通過美術、音樂、...
《聲樂簡明教程(下)第五版》是2018年1月湖南大學出版社出版的圖書,作者是顏鏵、雷小雲。內容簡介 對幼兒歌曲基礎常識、合唱基本知識等內容進行了較為詳盡的介紹,分別列出幼兒歌曲及幼兒合唱歌曲的經典練習曲目,並對曲目的訓練和演唱給子指導提示。本教材適合幼兒師範本專科學校、中高職學前教育專業學生使用,也可...
《聲樂第2版》是2019年北京理工大學出版社出版的圖書。內容簡介 學前教育專業聲樂教學屬技能性教學,學習任何唱法都必須有紮實的理論基礎。同時,聲樂作為一種語言藝術,需要按照一定的語言規律與特點來吐字行腔、表情達意。為了讓未來幼兒教師全面理解聲樂這一門藝術,該書的編者們特編寫了此教材。《聲樂(第2版)》共...
《全國少兒聲樂考級曲集:初級-二級》是2015年上海音樂出版社出版的圖書。內容簡介 品讀和審視這套《全國少兒聲樂考級曲集》(以下簡稱《考級曲集》)後.可以看出它具有如下幾個新特點:育先,考級和級別範圍有所拓寬。在保持原有的十個級別的同時,新增了以4~6歲學齡前兒童為主體對象的“初級”級別,選收了70...
《聲樂基礎與兒歌演唱教學/高等職業教育學前教育專業理實一體化立體教材》共分為兩個部分。部分聲樂基礎訓練,包括聲樂基礎理論知識、中國歌曲(中國古詩詞歌曲、中國藝術歌曲、合唱歌曲)與外國歌曲(外國藝術歌曲、外國歌劇選段、外國音樂劇選段),許多歌曲都深受民眾喜愛,流傳廣泛;第二部分幼兒歌曲教學,因為部分已經...
《聲樂基礎與兒童歌曲演唱》是2019年南京大學出版社出版的圖書,作者是韓恬恬。內容簡介 讓兒童從小熱愛歌唱,需要掌握科學的發聲方法,精選高品質的優秀兒歌。《聲樂基礎與兒童歌曲演唱/高等學校“十三五”學前教育專業規劃教材》站在兒童的視角進行編寫,精選了適合3~12歲兒童演唱的歌曲。第一部分闡述科學發聲的基本理論...
《聲樂基礎與兒歌演唱》是2016年南京大學出版社出版的圖書。內容簡介 本教材分為聲樂基礎理論知識、中國歌曲、外國歌曲及幼兒歌曲四部分。試圖是從了解聲樂發展的歷史入手,以掌握美聲唱法的規範要求為前提;以母語歌曲(中國歌曲)為基本訓練內容,建立科學的發聲及演唱方法;進而通過學習借鑑外國歌曲的不同演唱技巧,豐富...
寓教育於音樂藝術之中。二、從聲樂的學科特點出發,針對幼師生的專業特點,以學生為主體,循序漸進,由淺入深,逐步培養學生的歌唱能力與綜合音樂素養。三、在曲目上,優中選優,力求縱橫交錯,相互滲透,從而加強學生將來的幼教能力。四、突出了兒歌的演唱和欣賞,體現學前教育專業的特色,和學生審美能力的建構。
《聲樂基礎(二)》是2009年浙江大學出版社出版的圖書。本教材立足於學前專業的學科特點,旨在培養學生在幼兒音樂教育中所必須具備的傳統音樂文化知識、幼兒歌唱的基礎知識、幼稚園歌唱活動的相關理論知識以及技能技巧的科學運用能力。內容簡介 本教材是浙江師範大學重點專業——藝術教育專業的支撐教材。《聲樂基礎》(二)...
《聲樂》是2017年中國書籍出版社出版的圖書。內容簡介 在高職學前教育專業中,聲樂課程是一門重要的必修課,是一門實踐性很強的技能性課程,也是當今幼稚園對師資的新要求之一。聲樂課是一門集音樂基礎理論、技藝性與實用性為一體的課程,它以歌唱為載體,通過美好的聲音、清晰的語言、文學性的詩詞、生活化的口語,...
《全國少兒聲樂考級曲集:三級-四級》是2015年上海音樂出版社出版的圖書。內容簡介 品讀和審視這套《全國少兒聲樂考級曲集》(以下簡稱《考級曲集》)後,可以看出它具有如下幾個新特點:首先,考級和級別範圍有所拓寬。在保持原有的十個級別的同時,新增了以4~6歲學齡前兒童為主體對象的“初級”級別,選收了7首...
《聲樂基礎教程1》是2016年蘇州大學出版社出版的圖書,作者是錢麗萍、馬靜嫻、商莉莉。內容簡介 《聲樂基礎教程(1)》特色:1.師範性 教材內容以學前教育專業的培養目標為基點,體現了學前教育專業聲樂教學特點。針對學前教育專業學生特點,歌曲以簡譜記譜法為主,五線譜為輔,選曲考慮到女幼師生和男幼師生的噪音...
其中上篇為聲樂理論基礎知識,本部分對歌唱的呼吸、共鳴,語言、歌曲的藝術處理及幼兒的嗓音訓練與保護等基礎理論知識,進行了較詳細的論述。中篇和下篇為中外聲樂歌曲和兒童歌曲。考慮到學前教育專業學生入學時歌唱基礎起點比較低,我們根據教學演唱曲目的難易程度,進行了程度不同的分類,並在每首歌曲的後面加上了“...
《聲樂(第二版)》是復旦大學出版社2016年8月出版的書籍。內容簡介 盧新予*的《聲樂(第2版全國學前教育專業新課程標準十三五規劃教材)》是在《聲樂》**版基礎上修訂而成。本教程分為兩個部分,**部分為聲樂理論,對聲樂中的基本問題,例如歌唱的呼吸、共鳴、語言及歌曲的藝術處理等進行了詳細生動的解答;第二...
《聲樂基礎教程(1)》是一本圖書,作者是錢麗萍,馬靜嫻,商莉莉,定價35元。內容簡介 本教材為“學前教育專業通用教材”之一。除了有聲樂理論知識介紹,還選編了不同風格的名歌,以及中外優秀兒童歌曲。教學內容循序漸進,注重聲樂演唱基礎技能的練習,注重培養學生的綜合音樂素養。本教材為三年制、五年制學前教育專業...
《聲樂(二)(第二版)》是2013年復旦大學出版社出版的圖書,作者是楊麗華、夏艷萍。內容簡介 本教材是供普通高等學校、職業教育院校學前教育專業及幼兒師範院校使用的聲樂教材,也可以作為廣大聲樂愛好者和職後培訓的補充教材。教材編寫的基本指導思想是: “立足當前,面向未來”。教材具有基礎性、師範性和系統性。...
《聲樂(二)》是2006年復旦大學出版社出版的圖書,作者是楊麗華、夏艷萍。編輯推薦 本教材是供學前教育專業中專、高職、大專或大學本科使用的聲樂教材,也可以作為廣大聲樂愛好者和職後培訓的補充教材。教材編寫的基本指導思想是:“立足當前,面向未來”。教材的編寫特色主要有三個特點:基礎性、師範性和系統性。每...
《聲樂1》是2011年復旦大學出版社出版的圖書。內容簡介 《聲樂(1)(第2版)》是一套供學前教育專業中專、高職、大專或大學本科使用的聲樂教材,也可以作為廣大聲樂愛好者和職後培訓的補充教材。教材編寫的基本指導思想是:“立足當前,面向未來”,教材的編寫特色主要有三個特點:基礎性、師範性和系統性。第一冊...
帶詞練習、多聲部練習、母音均衡練習、調節發聲機能練習、女聲真假聲混合練習、聲音流暢性練習等多種練習類型。第三模組為歌唱作品練習,其中獨唱、齊唱作品66首,兒歌30首,合唱作品25首。同時,部分合唱作品編配了鋼琴伴奏,供參加比賽或演出活動使用。是一本學前教育專業的聲樂教材,也可供聲樂愛好者參考使用 ...