聲樂基礎與兒歌表演唱

內容簡介

《聲樂基礎與兒歌表演唱》以《關於當前發展學前教育的若干意見》等檔案為指導，以提高幼兒教師的藝術能力為目的而編寫。教材緊密聯繫幼兒教師應具備的藝術能力，闡述科學的聲樂理論知識，結合學前教育專業音樂素質培養的目標，本著“教—學—教”的指導原則，突出實際操作能力。全書共分為三大部分：第一部分主要講解的是聲樂基礎知識，從聲樂的概念、分類、唱法入手，系統闡述科學的發聲方法的重要性，並翔實講解了發聲器官的構造，如何正確運用喉頭、聲帶、共鳴腔體等進行歌唱。本書作者結合多年教學經驗，在教材中創新加入了“聲樂演唱中普遍存在的問題及解決途徑”這一知識點，為在實際操作中可能會出現問題的學習者答疑解難。第二部分結合聲樂基本理論，以及解讀《3~6歲兒童學習與發展指南》，分析兒歌及兒歌表演唱的特點、藝術性、意義以及表演法則，實操性極強。此外，為提升幼兒教師的藝術修養和審美，在這部分中特別增加了經典音樂作品賞析章節，希望能夠通過對 8部經典音樂作品的賞析，豐富學習者的藝術鑑賞水平，開拓音樂視野，為今後的音樂教學做積極補充。第三部分選取了 100首幼兒歌曲，根據年齡特點分類羅列，並對每一首作品進行譜面分析和演唱提示、教學提示，具有較強的實用性，其中後 40首幼兒歌曲是近些年編者教學過程中積累的學生作業作品，這為眾多的幼兒歌曲作品注入了新鮮的血液，也體現了編者為推動幼兒歌曲發展所做的積極貢獻。

圖書目錄

第一部分　聲樂基礎知識

第一章　聲樂

第一節　聲樂的概念

第二節　聲樂的分類和特徵

第三節　聲樂唱法分類和特徵

第二章　聲樂演唱原理及要求

第一節　發聲器官基本構造

第二節　如何正確歌唱

第三節　聲樂演唱中普遍存在的問題及解決途徑

第二部分　兒歌及兒歌表演唱

第三章　兒歌

第一節　兒歌概述

第二節　3~6歲學前兒童聲樂發展水平

第四章　兒歌表演唱

第一節　兒歌表演唱概述

第二節　兒歌表演唱中的表演法則

第三節　兒歌表演唱的藝術性和意義

第四節　三大音樂教學法對兒歌表演唱的指導意義

第五章　經典音樂作品賞析

一、音樂電影《音樂之聲》

二、音樂電影《放牛班的春天》

三、舞劇《胡桃夾子》

四、舞劇《天鵝湖》　　

五、交響樂《動物狂歡節》

六、交響樂《c小調第五交響曲》

七、圓舞曲《春之聲》

八、交響童話《彼得與狼》

第三部分　兒歌曲目集錦

模組一：小班歌曲 20首

模組二：中班歌曲 20首

模組三：大班歌曲 20首

模組四：原創幼兒歌曲 40首

參考文獻

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