《學前教育研究方法系列：學前教育觀察法》是一本2020年05月31日高等教育出版社，作者是邱學青。
基本介紹
- 書名：學前教育研究方法系列：學前教育觀察法
- 作者：邱學青
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2020年5月31日
《學前教育研究方法系列：學前教育觀察法》是一本2020年05月31日高等教育出版社，作者是邱學青。
學前教育研究方法系列：學前教育觀察法 《學前教育研究方法系列：學前教育觀察法》是一本2020年05月31日高等教育出版社，作者是邱學青。
第一章 學前教育科學研究概述 本章導讀 學習目標 第一節學前教育科學研究的內涵、意義和研究的方法 第二節學前教育科學研究的特點和原則 第三節學前教育科學研究的步驟和方法 本章回顧 思考與訓練 第二章 觀察法 本章導讀 學習目標 ...
一、學前教育科學研究課題的基本類型二、學前教育科學研究課題的基本來源第四節 學前教育科學研究課題選擇的過程和方法一、要有明確的和相對穩定的研究方向二、善於運用問題分解的技術三、善於運用轉換問題提法的技術,使問題形成系列四、...
以及開展研究的主要方法——觀察法、問卷法、訪談法、內容分析法、測驗法、行動研究。本書在編寫時注重運用學前教育研究實例將研究方法的操作程式和操作要求清晰、直觀地呈現給讀者。本書配有豐富的數位化資源。
第一節 質的研究概述 第二節 質的研究的基本程式 第三節 質的研究在學前教育研究中的適宜性 第九章 觀察法 第一節 觀察法概述 第二節 觀察法的類型 第三節 觀察法的基本程式 第四節 觀察的記錄方法 第十章 實物分析 ...
本書是高等師範院校學前教育專業“教育研究方法”課程的教材，也可作為幼稚園教師繼續教育進修的教學用書，還可作為基層幼兒教育科研人員和幼稚園教師從事教育科研的參考書。本教材遵循理論聯繫實際的原則，對學前教育研究方法進行了系統的描述...
《學前教育科研方法（第3版）》是2014年7月華東師範大學出版社出版的圖書，作者是陶保平、錢琴珍。內容簡介 《學前教育科研方法（第3版）/學前教育專業系列教材》遵循理論聯繫實際的原則，對學前教育研究方法進行了系統的描述和介紹，詳細...
《新視野學前教育譯叢:早期兒童教育研究方法》全面系統地探討了對0～8歲兒童特別是0～6歲兒童研究的全過程,包括研究的方法論和範式、數據資料收集和分析處理方法、研究設計、文獻綜述、研究報告撰寫等,重點強調了研究的倫理問題。書中涉及...