基本介紹
- 中文名：孫靜梅
- 職業：教師
- 任職院校：華中師範大學
- 職稱：教授
個人經歷,學術成果,出版圖書,榮譽獎項,
個人經歷
學術成果
課 題：
2006年主持教育部專項課題《歌唱學習與教學實踐》，獲課題經費6萬元。2007年研製教育部中國小教師繼續教育網教師網路培訓課程《歌唱學習與教學實踐》。2010年主持湖北省軟科學研究專項科研課題《高校人文藝術素質教育的現狀及對策研究》，獲課題經費5萬元。
著 述：
2014年出版專著《關於藝術問題的思考》（香港文藝出版社）。2012年主編《聲樂教學與訓練曲集（一）》（華中師範大學出版社）。2008年主編《學校唱歌教學》（高等教育出版社）。2004年主編《21世紀高校音樂系列教材聲樂（第二冊）》（華中師大出版社）。2003年主編《音樂課程標準實驗教材湖北省地方版（國小1－4冊）》（湖北科技出版社）。2009年參編《藝術學教程》，撰寫第9章“藝術家論”和第7章藝術類型論中第2節“表情藝術”（華中師範大學出版社）。2001年參編《全國音樂課程標準實驗教科書》，負責國小1－12冊部分單元的編寫（人民教育出版社）。2000年參編教育部師範司專升本教材《聲樂藝術基礎》，負責“第5章歌唱中的心理調控”、“第6章聲樂藝術流派”和“第7章聲樂藝術審美”的編寫（高等教育出版社）。1996年參編《校園文化叢書――調色板》一書，負責音樂、舞蹈部分的編寫（湖北教育出版社）。
論 文：
《On the Evolution and Differentiation of Human Emotional Culture》、《城市文化的一張名片――武漢市吉慶街街頭音樂表演形式分析》、《論心理因素在中國小唱歌教學中的作用》、《西方音樂美學史上的兩次重要轉折――盧梭與尼采》、《神秘主義背景下的德國浪漫主義音樂理念》、《論李維渤教授對我國聲樂理論的貢獻》（第2作者）等。
出版圖書
作者類型：
作者時間：2008年9月1日
《學校唱歌教學》是2008年高等教育出版社出版圖書，作者是孫靜梅。
榮譽獎項
2010年獲武漢市社會科學優秀成果著作類3等獎。
2010年獲全國蒲公英第十屆青少年優秀藝術新人選拔活動園丁獎。
2010年獲《第二屆孔雀杯全國高校藝術院校聲樂大賽》優秀指導教師獎。
2010年獲第5屆香港國際青少年藝術節湖北省優秀藝術指導獎。
2007年獲楚天藝術大賽園丁獎。
2005年獲華中師範大學教學成果二等獎。
2005年獲“蒲公英”全國青少年優秀藝術新人湖北地區“園丁獎”。
2005年獲第2屆“星星火炬”中國青少年藝術英才湖北地區指導教師獎。
