博士，教授，主要從事大學英語本科生及外國語言學及套用語言學專業碩士生課程的教學。
基本介紹
- 中文名：孫雲梅
- 國籍：中華人民共和國
- 出生日期：1965年5月
- 職業：大學教授
- 畢業院校：上海交通大學
- 性別：女
- 學位：博士
- 職稱：教授
簡歷,研究方向,教授課程,學習經歷,工作經歷,科研成果論文：,專著：,獲 獎,
簡歷
擔任職務無
研究方向
外語教學與測試、英語語言學、社會語言學
教授課程
主要從事大學英語本科生及外國語言學及套用語言學專業碩士生課程的教學。先後教授大學綜合英語、高級口語、中高級聽說、研究生英語讀寫、商務英語、語言學、碩士課程《套用語言學》和《社會語言學》。
學習經歷
2008．9- 2009.9 美國蒙特瑞國際研究院訪問學者；
2002．9－2007.7：華中科技大學語言學與套用語言學專業攻讀博士學位；
2001．7－8月：英國華威大學訪學；
1999．7: 香港理工大學訪學；
1996.7－1997.5: 新加坡南洋理工大學國立教育學院進修訪問；
1991.9-1994.6：上海交通大學外語系語言學與套用語言學專業攻讀碩士學位；
1982.9-1987.7: 華中工學院外語系科技英語專業本科學習。
工作經歷
1987.7-1991.9:華中工學院外語系助教。
1994．6－1999.6: 華中理工大學外語系講師。
1999．7－至今：華中科技大學外語系副教授。
科研成果論文：
1)
大學英語口語課堂環境調查---一項基於學習者心理感知的實證研究，《高等教育研究》，2009年第5期。
2)
非英語專業研究生口語課堂習得環境調查---一項基於學習者心理感知的研究，《洛陽解放軍外國語學院學報》，2008年第6期。
3) 等效翻譯述評，《武漢科技大學學報》社科版，2007年第五期。
4) 大學生校園流行語使用狀況調查與研究，《語言研究》，2006年第四期。
5) 語用學理論在四級閱讀理解中的套用，《語言研究》，2006年增刊。
6) Sex difference in second language learning
strategies. 《語言研究》，2006年增刊。
7) Classroom observation from a learning
focused perspective. 《語言研究》，2006年增刊。
8) 非言語交際中性別差異研究綜述，《外語教育》， 2005年。
9) 英漢取名模式比較研究，《華中理工大學學報》社科版，2004年第二期。
10) Teaching English Writing at Tertiary Level,
《中國情境下的外語教學》，清華大學出版社，2000年出版。
11) 英語閱讀理論對提高英語閱讀速度和能力的啟發，《華中理工大學學報》社科版，1999/1；
12) 運用活動教學法，提高學生運用語言的能力，《外語與外語教學》1999年增刊；
13) 大學英語四六級寫作測試思路堵塞與對策，《高等教育研究》1998年增刊；
專著：
14) 《中國大學外語課堂環境研究》，中國社會科學出版社，2009年9月。獨著。
15) 參編《新視野大學英語》自主學習指南（4）,外語教學與研究出版社，2005年6月出版。
16) 參編《新大學英語語法辭彙考試絕招》，湖北科學技術出版社, 2004年9月出版。
17) 參寫《外語教育：研究與實踐》，中南大學出版社，2004年1月出版。
18) 參編《通往北方之路－－挪威王國》世界之旅雙語版，武漢大學出版社，2003年11月出版。
19) 主編《六級800典型題》華中科技大學出版社 2001年1月出版。
20) 主編《在職研究生英語辭彙通》華中科技大學出版社 2001年1月出版。
21) 主編 四級題題通 《四級辭彙與語法、完形填空》華中科技大學出版社2000年1月出版。
22) 參編《全國職稱英語等級考試培訓教材》，世界圖書出版公司 2000年1月出版
23) 參與編寫程恩洪主編《漢英實用表達詞典》，高等教育出版社，1998/12。
課題
24) 中國大學英語課堂環境研究，華中科技大學文科重點資助課題，2007年11月
25) 課堂環境與學生的性別及學習成績的關係研究，湖北省教育廳人文社科專項課題，2007年。
獲 獎
1） 獲2006～2007年度華中科技大學教學質量一等獎。
2） 2003～2004年華中科技大學教學質量二等獎。
3） 獲2000～2001年度華中科技大學教學質量一等獎。
4） 1999年獲華中理工大學第五屆青年教師教學競賽一等獎；
